“How to use songs in the English language classroom” izenburuko sarrera irakur daiteke Adam J. Simpson-ek idatzita British Council erakundearen blogean. Sarrera horretan, Adam Simpson irakasleak azaltzen du zerk egiten duen arrakastatsu abestietan oinarritutako hizkuntzen eskola bat. Ingeles-irakasleek ingelesa irakastean ikasgeletan izaten duten arazo handienetako bat da ikasleen interesari eustea. Beraz, askotan oso sortzaileak izan behar dute erabiltzen dituzten teknikekin, eta, adituaren ustez, musika eta kantua da ikasgelako baliabide motibagarrienetako bat.

Miquel Lloberak hitzaldi bat eman zuen gaztelaniaz 1998an HABEk EHUrekin batera antolatutako Ikastaroen barruan, "El discurso en el aula: caudal lingüístico oral en L2" izenburupean.

Bideo honetan, hitzaldi osoa duzue entzungai.

Javier Frunsek 2015ean "La gestión de la interacción en el examen de expresión oral: papel del examinador" ikastaroaren barruan emandako hitzaldia.

Hitzaldi honetan, aztertuko da maila egiaztatzeko azterketa batean zeri erreparatu behar dion aztertzaileak, ahozko proba kudeatzeko, xede izanik proba koherenteak eta sendoak egitea, eta azterketari bakoitzaren ahalik eta hizkuntz laginik onena lortzea.

Bideo honetan, hitzaldi osoa duzue entzungai.

Carolina Arrieta Castillo irakasleak hizkuntzen irakaskuntzan dihardutenei zuzenduriko liburu bat prestatu du: "Discurso, comunicación y gestión del aula de ELE". Iris Celorrio Aguilerak eta Carolina Arrieta Castillok “Juego comunicativo: Planificar y gestionar el aula de ELE con dinámicas de juego” liburuko atala idatzi dute.

Andoni Egañak eta Joxerra Garziak hitzaldi bat eman zuten 2005ean HABEk antolatutako Ikastaroen barruan, "Bertsolaritzaren oinarri tekniko eta erretorikoak" izenburupean. Laburpen bat dago sarrera honetan. Hitzaldi osoa, berriz, atari honetan dago digitalizaturik eskura; HABE Liburutegian DVD formatuan ere badago.

Manu Marañonek hitzaldi bat eman zuen 2015ean HABEk antolatutako Ikastaroen barruan, "Jendaurrean hitz egitea" izenburupean.

Bideo honetan, hitzaldi osoa duzue entzungai.

Montserrat Vilàk hitzaldi bat eman zuen gaztelaniaz 2015ean HABEk antolatutako Ikastaroen barruan, "¿Por qué las secuencias didácticas suelen funcionar para aprender lengua oral?" izenburupean.

Bideo honetan, hitzaldi osoa duzue entzungai.

Susana Martínek hitzaldi bat eman zuen 2010ean HABEk antolatutako Ikastaroen barruan, " La integración de las destrezas orales (comprensión y expresión) para la evaluación/certificación de L2" izenburupean.

Bideo honetan, hitzaldi osoa duzue entzungai.