Didakteka
Didaktika
- irakasbil-kudeaketa:
- irakasbil-kudeaketa
“La mediación lingüistica y cultural: de la teoria a la práctica en el aprendizaje de español como lengua extranjera” artikuluaz
- Didakteka
- Sortua: 24 March 2023
- Bisitak: 392
- Iruzkinak: 0
- Gogokoak: 0
Valentziako Unibertsitateko “Foro de profesores de E/LE” aldizkariaren 2022ko 18. zenbakian argitara emandako artikulu honetan, bitartekotzari buruzko definizioari dagozkion alderdiak berrikusi ditu Nieves Mendizábal de la Cruz irakasleak. Gaitasun komunikatiboaren kontzeptua zabaltzeko beharra aipatu du egileak, eta, era berean, gaztelania atzerriko hizkuntza gisa irakasterakoan bitartekotza-estrategiak txertatu behar direla adierazi. Horretarako, zenbait proposamen didaktiko eskaini ditu.
- Atala:
- Egilea:
- Maya Urroz, Ainara
- Mendizábal de la Cruz, Nieves
- Dokumentu-mota:
- Artikulua
- Review
- Areas of knowledge:
- Curriculuma
- Didaktika
- Trebetasunak:
- Entzumena
- Mintzamena
- Irakurmena
- Idazmena
- Hizkuntza-arloa:
- Testugintza
HABEren 2023ko egiaztatze-deialdietan arituko diren aztertzaileak izendatu dira
- Didakteka
- Sortua: 17 March 2023
- Bisitak: 220
- Iruzkinak: 0
- Gogokoak: 1
Martxoaren 17ko Euskal Herriko Agintaritzaren Aldizkarian eman da argitara HABEren zuzendariaren 2023ko martxoaren 10eko Ebazpena, Helduen Euskalduntzearen Oinarrizko Curriculumean zedarritutako komunikagaitasun-mailak egiaztatzeko 2023. urteko probetarako aztertzaileak izendatzeko dena.
- Atala:
- Dokumentu-mota:
- Ebazpena, Agindua
- Albistea
- Area of knowledge:
- Ebaluazioa
"Un caso extremo de clase plurilingüe y heterogénea. Inmigrantes refugiados" artikulua
- Didakteka
- Sortua: 27 February 2023
- Bisitak: 292
- Iruzkinak: 1
- Gogokoak: 0
Artikulu honetan, Madrilgo Etorkinaren Hizkuntza Integraziorako Elkarteko (Asilim) irakasle-taldeak 2008-2011 bitartean Alcobendasko Errefuxiatuentzako Harrera Zentroan migratzaileei gaztelania irakasten izandako esperientziaren nondik norakoak xehetzen dira. Egileen iritziz, ikas-irakas prozesu honetan lortutako emaitzek horrelako egoeretan zein urrats metodologiko bidera daitezkeen erakusten dute, bai ikastalde heterogeneoekin, baita zailtasun pedagogiko txikiagoa dutenekin ere.
- Atala:
- Egilea:
- García Ortiz, Eva María
- Kraiche Ruiz-Zorrilla, Victoria
- Dokumentu-mota:
- Artikulua
- Review
- Areas of knowledge:
- Curriculuma
- Didaktika
Antzerki-tekniken bitartez hizkuntza ikastea: "glottodrama"
- Didakteka
- Sortua: 27 February 2023
- Bisitak: 336
- Iruzkinak: 1
- Gogokoak: 1
‘Glottodrama’ —antzerki-tekniken bitartez hizkuntza ikastea— izan dute hizpide Francisco Herrerak eta CLIC International House-ko irakasle diren Antonio Ortak eta Piedad Cuarterok "LdeLengua" podcastaren 141. emanaldian ("Técnicas teatrales en la clase de ELE"). Bi irakasleok esperientzia zabala dute gaztelaniaren irakaskuntzan eta hezkuntza-baliabide gisa antzerkia erabiltzean. ELE eskoletan antzezpen-teknikak txertatzeari buruz hitz egin dute.
- Atala:
- Egilea:
- Herrera Jiménez, Francisco
- L de Lengua
- Orta, Antonio
- Cuartero, Piedad
- Dokumentu-mota:
- Bideoa / Entzungaia
- Area of knowledge:
- Didaktika
- Trebetasunak:
- Mintzamena
- Idazmena
- Edukiak:
- Motivation
Hizkuntza-komunikaziorako gaitasunak egiaztatzearen artehunak. Baliotasuna helburu
- Didakteka
- Sortua: 22 February 2023
- Bisitak: 328
- Iruzkinak: 3
- Gogokoak: 0
Hizkuntza-komunikaziorako gaitasuna egiaztatzeko proba batek, bidezkoa izango bada, hainbat betekizun tekniko eta etiko zorrotz bete behar ditu. Egiaztatze-probak prozesu jarraitu baten emaitza dira, eta hizkuntzalaritza aplikatuak eta psikometriak bideak zehazten dituzte. Hain zuzen ere, hizkuntzalaritzak hizkuntza-gaitasuna zer den definitzen eta horren ezaugarriak zehazten laguntzen du, eta psikometriak gaitasun hori zuzen neurtzeko beharrezko prozedurak eta printzipioak aplikatzen ditu. Lan honetan, bidezko egiaztatze-proba batek jarraitu beharreko urratsak deskribatuko dira. Hamar dira aipatzen diren pausoak eta bakarra da bilatzen den helburua: kalifikazioen baliotasuna. Egiaztatze-proben azpitiko oinarri sendo batek bakarrik bermatuko du kalifikazioek alborapenik ez dutela, horien erabilera zuzena dela eta ondorio negatiborik ez dutela; hau da, emaitzek egoki eta zuzen islatzen dituztela hautagai baten hizkuntza-komunikaziorako gaitasunak.
- Atalak:
- Egilea:
- Elosua Oliden, Paula
- Dokumentu-mota:
- e-Hizpide artikulua
- Area of knowledge:
- Ebaluazioa
- e-Hizpide zenbakia:
- 101
"Metodología de la investigación en la enseñanza-aprendizaje del español como segunda lengua (L2) / lengua extranjera (LE)" liburuaz
- Didakteka
- Sortua: 22 February 2023
- Bisitak: 311
- Iruzkinak: 0
- Gogokoak: 0
Hizkuntzalaritza Aplikatuaren esparruan, oso liburu interesgarria argitaratu dute orain gutxi (2022), gaztelania atzerriko hizkuntza edo bigarren hizkuntza gisa ikas-irakasteko ikerketa-metodologiaren oinarriak biltzen dituena. Liburu honetan, hogeita hiru adituk osatu dituzte bigarren hizkuntzen irakaskuntzarekin lotutako ikerketa-metodologiaren oinarriak lantzeko hemezortzi kapituluak, zehatz eta adibidez horniturik.
- Atala:
- Egilea:
- Mungia, Alex
- Santos Gargallo, Isabel
- Pastor Cesteros, Susana
- Dokumentu-mota:
- Liburua
- Review
- Areas of knowledge:
- Curriculuma
- Didaktika
Irakasleen praktikak inklusiboak izan daitezen, orientabide batzuk
- Didakteka
- Sortua: 13 February 2023
- Bisitak: 422
- Iruzkinak: 0
- Gogokoak: 1
Hezkuntza-Laguntzako Berariazko Premiak (HLBP) dituzten ikasleen berariazko hezkuntza-premiak irakasleek ezagutu eta identifikatu egin behar dituzte, praktikak inklusiboak izan daitezen. Hori dela eta, argitalpen honetan HLBPak dituzten ikasleak integratzen dituzten kolektibo bakoitzaren ezaugarrien, zailtasunen eta gaitasunen eta dituzten beharren deskribapen laburra jasotzen da. Era berean, orientabideak eta baliabideak ematen dira hezkuntzako profesionalentzat eta familientzat. Argitalpen honek ikasle horiei hezkuntza-erantzuna ematen laguntzeko xedea du, hezkuntza formaleko ikastetxeek abian jartzen dituzten hezkuntza-neurriak bideratuz eta bultzatuz, betiere ikasle horiek beren premia espezifikoetara egokitutako irakaskuntza jasotzeko duten eskubidea aitortuz.
- Atala:
- Egilea:
- Eusko Jaurlaritza
- Department of Education
- Dokumentu-mota:
- Liburua
- Areas of knowledge:
- Curriculuma
- Didaktika
"Europako Erreferentzia Marko Bateratua: webgune eguneratua" tailerra otsailaren 2an
- Didakteka
- Sortua: 31 January 2023
- Bisitak: 175
- Iruzkinak: 1
- Gogokoak: 1
Aurreko urteetan bezala, Europako Erreferentzia Marko Bateratuari buruzko jarduerak antolatuko ditu Europako Kontseiluak datozen hilabeteetan, Hala, "The updated CEFR website – Key concepts and ideas for implementation: Videos, workshop materials, documents, articles…" [EEMBaren webgune eguneratua – Inplementaziorako funtsezko kontzeptuak eta ideiak: bideoak, tailerretako materialak, dokumentuak, artikuluak...] tailerra izango da otsailaren 2an, 16:00etatik 18:30era. Ingelesa izango da hizkuntza eta Brian North moderatzailea.
- Atala:
- Egilea:
- Europako Kontseilua
- North, Brian
- Dokumentu-mota:
- Albistea
- Area of knowledge:
- Didaktika