Gabriel Diaz Maggliolik hitzaldi bat eman zuen gaztelaniaz 2016an HABEk EHUrekin batera antolatutako Ikastaroen barruan, "H408 - Las lenguas extranjeras ¿se adquieren o se aprenden?" izenburupean.

El profesor de segundas lenguas/ IX: Competencia metodologica para la enseñanza y el aprendizaje - Analisis de las principales tendencias metodologicas, enfoques y métodos contemporáneos ikastaroa eratu zuten EHUk eta HABEk. Donostiako XXXV. Uda Ikastaroen baitan, 2016ko uztailaren 4tik 8ra bitartean.

Bideo honetan, hitzaldi osoa duzue entzungai.

Gabriel Diaz Maggliolik hitzaldi bat eman zuen gaztelaniaz 2016an HABEk EHUrekin batera antolatutako Ikastaroen barruan, "H407 - Breve descripción histórica de la evolución de los métodos de enseñanza de lenguas" izenburupean.

El profesor de segundas lenguas/ IX: Competencia metodologica para la enseñanza y el aprendizaje - Analisis de las principales tendencias metodologicas, enfoques y métodos contemporáneos ikastaroa eratu zuten EHUk eta HABEk. Donostiako XXXV. Uda Ikastaroen baitan, 2016ko uztailaren 4tik 8ra bitartean.

Bideo honetan, hitzaldi osoa duzue entzungai.

Gabriel Diaz Maggliolik hitzaldi bat eman zuen gaztelaniaz 2016an HABEk EHUrekin batera antolatutako Ikastaroen barruan, "H406 - Un marco para la comprensión de los métodos y tendencias en la enseñanza de lenguas" izenburupean.

El profesor de segundas lenguas/ IX: Competencia metodologica para la enseñanza y el aprendizaje - Analisis de las principales tendencias metodologicas , enfoques y métodos contemporáneos ikastaroa eratu zuten EHUk eta HABEk. Donostiako XXXV. Uda Ikastaroen baitan, 2016ko uztailaren 4tik 8ra bitartean.

Bideo honetan, hitzaldi osoa duzue entzungai.

Mark Wilsonek hitzaldi bat eman zuen gaztelaniaz 2015ean HABEk EHUrekin batera antolatutako Ikastaroen barruan, "¿Buenos consejos? Consideraciones prácticas para la gestión del aula" izenburupean.

Bideo honetan, hitzaldi osoa duzue entzungai.

Helena Güellek hitzaldi bat eman zuen gaztelaniaz Bilbon 2015ean HABEk antolatutako Ikastaroen barruan, "La interacción funcional relevante" izenburupean.

Zentroetako matrikulak mantendu eta areagotzeari begira, zerbitzu baten marka nola sortu da emanaldi honetan langaia. Ikasle erreal zein potentzialen partaidetza eskatuko du, batetik, eta profesionalen esku hartzea, bestetik, izan irakasle, izan zuzendaritza-taldeko kide.

Bideo honetan, hitzaldi osoa duzue entzungai.

Helena Güellek hitzaldi bat eman zuen gaztelaniaz Bilbon 2015ean HABEk antolatutako Ikastaroen barruan, "La creación del vínculo emocional" izenburupean.

Funtsezkoa da ulertzea zer-nolako garrantzia duen lotura emozionalak sortzeak zerbitzu baten inguruan, betiere, matrikula-kopuruari eutsi eta berau handitzeari begira. Hein berean, guztiz garrantzitsua izango da jaustea zeintzuk diren gure inguruan erabil daitezkeen estrategiarik egokienak, baldin eta kalitatezko lotura emozionalak sortu nahi baditugu.

Bideo honetan, hitzaldi osoa duzue entzungai.

Jose Luis Verak hitzaldi bat eman zuen gaztelaniaz 2015ean HABEk antolatutako Ikastaroen barruan, "¿Cómo hacer que nuestro alumnado sea cada vez más autónomo?" izenburupean.

Bideo honetan, hitzaldi osoa duzue entzungai.

Jordi Solsonak hitzaldi bat eman zuen gaztelaniaz 2012an HABEk antolatutako Ikastaroen barruan, "Identidad digital vs. Identidad analógica: ¿vidas paralelas?" izenburupean.

Nortasun digitalaren ikuspegi orokorra eman nahi da hitzaldi honetan, zein den Interneten uzten den arrastoa, Googlen batez ere, nola hobetu nortasun hori, eta nortasun digitalak ze garrantzia duen komunitate birtualetan, batez ere hezkuntza-komunitateetan.

Bideo honetan, hitzaldi osoa duzue entzungai.