Irakasbil
Bideoteka
Bideoteka
- Atala:
- irakasbil-kudeaketa:
- irakasbil-kudeaketa
H234 - La personalidad social y emocional del docente: Música, emoción y lenguaje
- Bideoteka
- Sortua: 2024(e)ko urtarrilak 31
- Bisitak: 986
- Iruzkinak: 0
- Gogokoak: 0
Rafael Bisquerra Alzinak (gaztelaniaz) hitzaldi bat eman zuen 2008an HABEk EHUrekin batera antolatutako Ikastaroen barruan, "La personalidad social y emocional del docente: Música, emoción y lenguaje" izenburupean.
"El profesor de lenguas/ I: personalidad y docencia" ikastaroa eratu zuten EHUk eta HABEk, Donostiako XXVII. Udako Ikastaroen barruan.
H232 - La personalidad social y emocional del docente: Lectura y emoción
- Bideoteka
- Sortua: 2024(e)ko urtarrilak 31
- Bisitak: 710
- Iruzkinak: 0
- Gogokoak: 0
Rafael Bisquerra Alzinak (gaztelaniaz) hitzaldi bat eman zuen 2008an HABEk EHUrekin batera antolatutako Ikastaroen barruan, La personalidad social y emocional del docente: Lectura y emoción" izenburupean.
"El profesor de lenguas/ I: personalidad y docencia" ikastaroa eratu zuten EHUk eta HABEk, Donostiako XXVII. Udako Ikastaroen barruan.
1206 - Emozioen kudeaketa eskolak ematean: komunikazio eraginkorra, egoera gatazkatsuen irtenbide (bideo-laburpena)
- Bideoteka
- Sortua: 2022(e)ko uztailak 7
- Bisitak: 1596
- Iruzkinak: 0
- Gogokoak: 1
H389_La creación del vínculo emocional
- Bideoteka
- Sortua: 2015(e)ko uztailak 14
- Bisitak: 1107
- Iruzkinak: 0
- Gogokoak: 0
Helena Güellek hitzaldi bat eman zuen gaztelaniaz Bilbon 2015ean HABEk antolatutako Ikastaroen barruan, "La creación del vínculo emocional" izenburupean.
Funtsezkoa da ulertzea zer-nolako garrantzia duen lotura emozionalak sortzeak zerbitzu baten inguruan, betiere, matrikula-kopuruari eutsi eta berau handitzeari begira. Hein berean, guztiz garrantzitsua izango da jaustea zeintzuk diren gure inguruan erabil daitezkeen estrategiarik egokienak, baldin eta kalitatezko lotura emozionalak sortu nahi baditugu.
H347 - Recursos y estrategias para desarrollar competencias vocales y corporales del docente
- Bideoteka
- Sortua: 2012(e)ko uztailak 2
- Bisitak: 1601
- Iruzkinak: 0
- Gogokoak: 0
Cecília Gassullek hitzaldi bat eman zuen gaztelaniaz 2012an HABEk EHUrekin batera antolatutako Ikastaroen barruan, "Recursos y estrategias para desarrollar competencias vocales y corporales del docente" izenburupean. El profesor de segundas lenguas/V. La competencia vocal y corporal del docente ikastaroa eratu zuten EHUk eta HABEk, Donostiako XXXI. Udako Ikastaroen baitan, 2012ko uztailaren 4tik 6ra bitartean.
Gogoan izan behar dugu adierazteko gorputz gaitasuna zera dela: norbere buruaren ezagutza (ideiak, sentimenduak, zirrarak), teknikak emozioak bideratzeko (tentsioak askatu, beldurrak gainditu, gorputza onartu) eta hobetzeko gorputz nahiz komunikazio ahalmena.
H341 - El cuerpo, instrumento de vida, de comunicación y de la voz
- Bideoteka
- Sortua: 2012(e)ko uztailak 26
- Bisitak: 3637
- Iruzkinak: 0
- Gogokoak: 1
Cecília Gassullek hitzaldi bat eman zuen gaztelaniaz 2012an HABEk EHUrekin batera antolatutako Ikastaroen barruan, "El cuerpo, instrumento de vida, de comunicación y de la voz" izenburupean. El profesor de segundas lenguas/V. La competencia vocal y corporal del docente ikastaroa eratu zuten EHUk eta HABEk, Donostiako XXXI. Udako Ikastaroen baitan, 2012ko uztailaren 4tik 6ra bitartean.
Keinuak, gorputz-jarrera, gogo-jarrera eta tonizitatea dira ideia, sentimendu eta emozioen espresio eta komunikazio bitarteko. Pertsonen mugimendu guztiek helburua dute eta gauzatzean esanahia dute, ondo ulertzen dutena igorleak eta hartzaileek.





