Omen/ei eta bide partikulak sinonimo gisa erabiltzen ditugu sarri askotan, baina, antzekoak izan arren, badago aldea.

"Profezia autobeteak euskararen i(ra)kaskuntza eta erabileran" gaia landu zuten Mikel Galicia eta Sergio Foruria irakasleek Hiznet graduondokoaren baitan 2012-2013 ikasturtean, eta, gerora, argitara eman zen ikerketa-lan horren laburpena Bat aldizkarian.

Aurreko batean, hitz-elkarte ilunei buruz jardun genuen, eta, oraingoan, gehiago sakonduko dugu hitz elkartuak idazteko moduan.

Atal honetan, lexikoaren ñabardurei erreparatuko diegu, eta, horretarako, Joxe Ramon Zubimendik eta Pello Esnalek idatzitako Idazkera-liburuko pasarte bat ekarriko dugu gogora: hitz markadunak eta markagabeak ezin daitezke nolanahi erabili bata bestearen ordez. Markarik gabeko hitzak adiera zabalekoak dira, eta markadunak, aldiz,zehatzago erabili beharrekoak.

Batez ere, izenlagunak sortu izan dira –ekiko atzizkiaren bidez: -ekin soziatiboa du oinarrian eta, hari atxikia, -ko atzizkia. Horrezaz gain, nahiz eta murritzago, adizlagun-erabilera ere izan du.

Zabalduena -ekiko bada ere, euskaraz badira beste aldaera batzuk; batez ere, -ekilako (ipar-ekialdeko euskalkian) eta -gazkoa (bizkaierazkoa).

Sarri erabiltzen da -ekiko atzizki konposatua gaur egun. Dena dela, zenbaitetan, oker erabiltzen da –ekiko atzizkia. Adizlagun gisa erabili baino lehen, beste aukerarik ote den begiratzea komeni da, eta, ahal izanez gero, hura erabiltzea. Izenlagun denean ere, -ekiko erabiltzeaz gain beste aukeraren bat dagoen pentsatzea komeni da.

Azkenik, ez da komeni -ekiko desberdin egitura erabiltzea.

2016ko udan antolatu den prestakuntza-ikastaroetako batean, 358 zenbakia duen "Entornos y Redes Personales de Aprendizaje en la Enseñanza del Euskera a Adultos – Predicando con el ejemplo" ikastaroan, hain zuzen, blog bat sortu dute, bertan ekoitzitakoa aurkeztu eta plazaratzeko.

Bideoen erabilera ez da gaurkoa hizkuntzen ikas-irakaskuntzan, gure argitalpenetan ikus daitekeen legez. Hala ere, aukerak zabaldu egin dira, smartphoneen erabileraz, besteak beste. Grabatzeaz gain, editatu beharra baldin badugu, badago horretarako aukerarik, Sarean eta dohain gainera.

Jose Luis Verak hitzaldi bat eman zuen gaztelaniaz 2012an HABEk antolatutako Ikastaroen barruan, ¿Qué le responderíamos al alumnado si nos preguntase “para qué sirven las tutorias"? izenburupean.

Sarrera honetan, horri buruzko dokumentua soilik duzue irakurgai.