Bilatzailea
Bilatzailea
- Atala:
- irakasbil-kudeaketa:
- irakasbil-kudeaketa
«Un futuro para nuestro pasado», gogoeta soziolinguistiko batzutarako iturri
- Didakteka
- Sortua: 28 December 1988
- Bisitak: 774
- Iruzkinak: 0
- Gogokoak: 0
Txepetxek puntua jarrita ihardun dut gogoetok itxuratzen, bere lana kritikatzeko jakintza mailarik oraingoz nire esku ez dagoelako. Horrek ez du esan nahi Txepetxen zenbait iritzi eta planteamendu auzipean jarri ez dudanik; ezjakintasunak edonori damaion ausarkeria da noski horren zioa. Egia esateko, duda-muda handiak izan nituen Jan honi ekiteko. Alde batetik, oharturik nengoen teorigintza soziolinguistikarako nituen muga izugarriez, eta horrek ez zidan kemenik ematen ezer egiten hasteko. Bestetik, Txepetxen liburuko zenbait problematikak irriki bizia sortzen zuen nire baitan eta gogoeta-ariketa tentagarriegia iruditzen zitzaidan pausoa ez emateko. Azkenean, baiezkoa erabaki nuen.
- Atala:
- Egilea:
- Odriozola, Joxe Manuel
- Dokumentu-mota:
- Hizpideko artikulua
- Hizpide / Zutabe zenbakia:
- 18
- Hizkuntza-arloa:
- Soziolinguistika
Zutabe 18 alearen aurkezpena
- Argitalpenak
- Sortua: 28 December 1988
- Bisitak: 853
- Iruzkinak: 0
- Gogokoak: 0
Zutabe 18 alearen aurkezpena
- Atala:
- Dokumentu-mota:
- Hizpideko artikulua
- Hizpide / Zutabe zenbakia:
- 18
Nola izan hizkuntz ikasle arrakastatsua
- Argitalpenak
- Sortua: 25 December 1988
- Bisitak: 1230
- Iruzkinak: 0
- Gogokoak: 0
Hizkuntza arrotzen bat ikasten ari bazara edo ikasteko asmotan bazabiltza, zeuretzako dago idatzia liburu hau. Bertan, hizkuntz ikasle eraginkor eta arrakastatsua izateko iradokizun zehatzak aurkituko dituzu. Gainera, liburu hau irakurriz gero, teknika ugariren jabe ere izango zara. Izan ere, teknika hauek, hizkuntza arrotzaren ikaskuntzari era emankorrean ekiteko adorea emango baitizute, hau da, hizkuntzaren ikaskuntzatik zuk zeuk nahi duzuna jaso dezazun.
- Atala:
- Egilea:
- Rubin, Joan
- Thompson, Irene
- Dokumentu-mota:
- Itzulpen Saila
- Hizpide / Zutabe zenbakia:
- 20
Hizkuntz testak
- Argitalpenak
- Sortua: 25 December 1988
- Bisitak: 1113
- Iruzkinak: 0
- Gogokoak: 0
Testak askotan irakaskuntza eta ikaskuntzatik aparteko gauzatzat jotzen dira, bai teori mailan eta bai praktikan ere. Ikuspuntu honi jarraiki, test bat ikastaldeari kanpotik datorkion inposizio beharrezkoa baino ezatsegin bat litzateke: ereduak finkatzen laguntzen du, baina klaseko denbora kentzen. Liburu honen ideia berriz zera da, test alorra eta irakaskuntza, elkarrengandik bereizirik ez daudela, oso lotuta baizik. Test bat ikasgelako lanaren luzapen gisa ikusten da, irakasleari eta ikasleari aurrerapenerako oinarritzat erabil dezaketen informazio baliagarria ematen dielarik.
- Atala:
- Egilea:
- Harrison, Andrew
- Dokumentu-mota:
- Itzulpen Saila
- Hizpide / Zutabe zenbakia:
- 19
Entzumena lantzen
- Argitalpenak
- Sortua: 12 October 1988
- Bisitak: 1295
- Iruzkinak: 0
- Gogokoak: 0
Liburu hau zenbait urtez ikasleei entzunezko ulermenean lagundu nahian ibiltzearen emaitza da, eta baita ere entzuten irakasten arduratzen diren irakasleekin lan egitearena. Ikasleentzat mezua hau da: "ez beldur izan! Badaude ulermenean aurreratzeko egin ditzakezun gauzak, nahiz eta hitz guztiak ez ulertu". Zorionez, gaur egun argitaratzen den entzuteko materiala ona da oro har eta, material egokiak landuz, ikasle gehienek entzutean aurrerapen handiak egiten lagunduko dieten ezagutza eta estrategiak garatuko dituzte.
- Atala:
- Egilea:
- Rixon, Shelagh
- Dokumentu-mota:
- Itzulpen Saila
- Hizpide / Zutabe zenbakia:
- 18
Euskara-irakaslearen eskuliburua
- Argitalpenak
- Sortua: 20 September 1988
- Bisitak: 1746
- Iruzkinak: 0
- Gogokoak: 1
Hamar atal ditu liburuak: edukiz zabalak bi lehengoak (Hizkuntza berriak helduei irakasteko metodo zenbait eta Irakaslearen beharrak, syllabusa eta programazioa); irakaskuntzatik gertuago bi hurrengoak (Marko metodologiko orokor baten definizioa eta klaseko hiru etapa nagusiak); oso praktikoak hurrengo lauak, trebetasunak lantzeari eskainiak; ikusentzunezkoei buruzkoa bederatzigarrena eta ebaluazioa jorratzen duena azkenekoa.
- Atala:
- Dokumentu-mota:
- Bestelakoa
Hizkuntz irakaskuntzarako teknika praktikoak
- Argitalpenak
- Sortua: 15 September 1988
- Bisitak: 1200
- Iruzkinak: 0
- Gogokoak: 0
Liburu hau ez da teorikoa. Zuk berehalakoan erabil ditzakezun ideia praktiko eta tekniken bilduma bat da, zure irakaskuntza eraginkorragoa eta atseginagoa izan dadin, bai zuretzat eta bai zure ikasleentzat. Liburu hau ez daga metodo bat edo planteamendu batean oinarritua. Ez dugu uste ongi irakasteko modu bakarra dagoenik. Iradokizun guztiak guk irakasle gisa izan dugun esperientzian oinarrituta daude. Ideiak ere sartu ditugu, egoera desberdin askotan irakasle askorentzat balio dutela ikusi dugunez.
- Atala:
- Egilea:
- Lewis, Michael
- Hill, Jimmie
- Dokumentu-mota:
- Itzulpen Saila
- Hizpide / Zutabe zenbakia:
- 17
Zutabe 17 aurkezpena
- Argitalpenak
- Sortua: 30 August 1988
- Bisitak: 809
- Iruzkinak: 0
- Gogokoak: 0
Denborajoan denbora etorri, berriro ere eman diogu hasiera kurtso berri bati. Ahalik eta oparoengerta dakizuela.
«Erroreak helduen euskalduntzearen azken urratsetan: ondorengo ikerketa baten oinarriak» Pello Esnalek 1986an Euskal Herriko Unibertsitatean aurkeztutako tesina dugu. Lan trinko honetan egileak ondorengo ikerketen oinarriak jarri nahi izan ditu. Monografia bi ardatz nagusiren inguruan dago taxutua. Lehenengoak «Erroreak bigarren hizkuntzaren irakaskuntzan» du izenburu eta gaia bere osoan hartu eta miatzen du. Bigarrenak, berriz, «Ikasleen erroreak .euskalduntzearen azken urratsetan» izenekoak, gaiari zehazkiago heltzen dio eta hurbilagotik ekiten ondorengo ikerlanen oinarriak jartzeari.
Lehendik ere hartu izan du euskara aztergai Zutabek. Hala izan behar! Hori bait da gure eguneko egitekoa eta kezka. Oraingoan,eta hala nahi genuke hemendik aurrera ere, sail berri bat eskaini diegu Rufino Iraola, Dionisio Amundarain eta Patxi Salaberrik buruturiko lanei. Sail honek euskararen beraren hainbat eta hainbat alderdi eta arazo ikutu nahi lituzke eta, zer esanik ez, geure euskara aberastu eta herritartzeko proposamen eta baliabideen berri eman. Guztiontzat lagungarri gertatuko ahal da.
«Irudibidez», aurrekoa bezala, sail berria dugu. Bertan, irudiaren indarra eta hitzezko azalpena uztartuz, euskararen irakaskuntz alorreko kontzeptuak azaldu ezezik zenbait eritzi ere eman nahi genituzke beste era batera. Lehenengo honetan irakaskuntzak ikaslearengan ardaztu behar duela gogorarazten zaigu.
Bost artikuluk osatzen dute «Itzulpenak eta lankidetzak» saila. Larsen-Freeman-ek hizkuntzaren oinarrizko hiru izari aintzakotzat hartzeko premia azaltzen digu. Liulejohn-ek, bere aldetik, ikaslearengan ardazturiko zenbait planteamendu aztertzera garamatza. Hizkuntz programak metodoa eta ikasgaien edukia aukeratzeko egokiera eman beharko liokeela ikasleari, argudiatzen du Littlejohn-ek, Hirugarren artikuluak Lazkaoko Maizpide euskaltegi-barnetegiaren berri dakarkigu. Hurrengoak Labayru Ikastegiak buruturiko azterketa baten emaitzak eskaintzen dizkigu. Azken urteotan euskaldun alfabetatu eta tituludunen kopurua goraka joan arren, euskara gutxiago eta pobreago erabiltzen dela ikusita, Labayrukoek arazo honi bue/ta emateko beharra ikuserazten digute. Azkenik, Hualdek Euskal Mundu-Biltzarrean hizkuntz ikaskuntzaren eremuan aurkeztu ziren txostenak laburtu eta komentatzen ditu bere artikuluan.
Oraingo honetan lean van Yzendoorn hizkuntza erromanikoen irakasle «euskaldun finlandiarra» elkarrizketatu dugu. Besteak beste, suomieraren gorabeherez hitz egingo digu. Jakingarriak dira oso irakasle honek esandakoak: «Gure mundutxoa» sailak ixten du alea. Besterik ez. Kurtso ona izan.
- Atala:
- Dokumentu-mota:
- Hizpideko artikulua
- Hizpide / Zutabe zenbakia:
- 17