F. Javier Villatorok eta Francisco Herrerak hitzaldi bat eman zuten gaztelaniaz 2013n HABEk EHUrekin batera antolatutako Ikastaroen barruan, "La evolución de la red y sus implicaciones en el aprendizaje" izenburupean.

Bideo honetan, hitzaldi osoa duzue entzungai.

Daniel Cassanyk hitzaldi bat eman zuen gaztelaniaz 2013an HABEk antolatutako Ikastaroen barruan, "La cocina del conferenciante" izenburupean.

Hitzaldia bera adibide eta erakustaldi praktiko gisara erabiliz, hizlariak hainbat alderdi esanguratsu izango ditu hizpide, ahozko azalpen magistralak sortzearekin, gauzatzearekin eta ebaluatzearekin zerikusia dutenak. Lasai solas eginez, adibide eta iruzkin baliagarriak emango dira, eta ikasgelan erabiltzeko moduko informazioa, aholkuak eta proposamenak eskainiko.

Bideo honetan, hitzaldi osoa duzue entzungai.

Montserrat Vilàk hitzaldi bat eman zuen gaztelaniaz 2013an HABEk antolatutako Ikastaroen barruan, "De docente a aprendiz de una nueva lengua: reflexión sobre la experiencia" izenburupean.

Hitzaldi honetan, taldean egingo da hizkuntza ikasteko esperientziari buruzko hausnarketa, hizkuntza-irakasleen ikuspuntutik. Hainbat ikuspuntutatik aztertu eta baloratuko dira gizarte-praktikak eta eginkizunak: ulermenaren eta adierazpidearen arteko harremanaren nolakoak, ikasgelaren kudeaketa, eskoletan sortzen diren jarrerak eta zuzenketa-ebaluazioa. Halaber, ikaste-prozesuak ere baloratuko dira, kontuan izanik “irakasle adituak” direla klasean hizkuntza berri baten ikasle gisa jarduten dutenak.

Bideo honetan, hitzaldi osoa duzue entzungai.

Federico Borgesek hitzaldi bat eman zuen gaztelaniaz 2013an HABEk antolatutako Ikastaroen barruan, "El rol del estudiante de lengua en un entorno o acción virtual (y cómo afecta al rol del docente)" izenburupean.

Online-ikaslea ondo ari da, baldin eta bere egitekoa behar bezala betetzen badu (bai noizbehinkako jardueretan, bai online ikastaro batean). Inguru Birtualeko Hizkuntza Ikaslearen Rolaren nondik norakoak ezagutzeak lagundu egingo dio hizkuntza behar bezala ikasten online. Hitzaldi honetan, rol hori zertan datzan ikusiko dugu, nola eragiten dion irakasleari eta nola susta daitekeen.

(Hitzaldia gaztelaniaz)

Bideo honetan, hitzaldi osoa duzue entzungai.

Ane Ortegak hitzaldi bat eman zuen gaztelaniaz 2013n HABEk antolatutako Ikastaroen barruan, "Ahozko elkarreragina lantzeko hiru aldien eredua eta ariketa-tipologia" izenburupean.

Bideo honetan, hitzaldi osoa duzue entzungai.

Hasiera-hasieratik esku hartu du HABE liburutegiak Zutaben eta Hizpiden. Lehendabiziko zenbakietan, esaterako, jasotako liburuen zein aldizkarien aipamenak eta laburpenak ematen ziren argitara. Oraingoan, berriz, liburutegiaren gaur egungo egoera aurkeztuko da; bereziki, azken urteotan zabaldutako bide berriak azalduko dira, baita landutako egitasmoak ere, Hizpide aldizkariko irakurleen jakingarri izan dadin.

Hausnarketarako une egokia dela uste dugu; izan ere, Hizpide / Zutaberen 80. zenbakira iritsi gara 30 urteko ibilbidean. Eta, izenburuko +4 hori nondik datorren argitzeko, aintzat hartu lau monografia ere argitaratu zirela 1991, 19931, 1999 eta 2001ean. Hau honela, aldizkariak orain arte izan dituen arduradunengana jo dugu –Imanol Irizar, Joanba Bergara eta Josu Peralesengana–, iraganari, orainari eta geroari begiratutxo bat emateko asmoz. Zazpina galdera egin diegu, eta hona hemen jasotako erantzunak.

Ikasleen parte-hartzea bultzatzea da Sarean oinarritutako hezkuntzaren erronka nagusietako bat. Irakasle askok beren online ikastaroetako parte-hartzea handitu nahi dute, baina ez dago ezagutza zehatzik izan litezkeen parte-hartze mota guztiez. Artikulu honek online ikastaroetan dauden parte-hartze motak sailkatzeko taxonomia bat proposatzen du, parte-hartzea handitzeko dauden auzi pedagogikoak eztabaidatzen, eta etorkizuneko ikerketarako hipotesi egiaztagarriak iradokitzen ditu.