2026ko uztaila-abendua

https://doi.org/10.54512/PKTQ3603

2026ko urtarrila-ekaina

https://doi.org/10.54512/FXZY7502

BESTELAKO LANKIDETZAK

- Ebaluazio formatiboaren zeregina euskararen irakaskuntzan: erregulazioaren eta ikaskuntza autonomoaren artean (Juan G. Fernández Fernández)

- Hezkuntza-erakundeak hobetzea. Etengabe ikasten duten profesionalak eta erakundeak (Joaquín Gairín Sallán)

- Entzumen-desgaitasuna duten ikasleei irakastea: ikerketatik hezkuntza-praktikara (Diego Paniagua Martín)

- Desgaitasun intelektuala duten pertsonek euskara ikasteko garapen informatikoa (Entzi Zubiri Ibarrondo eta Ana Alkain Arakama)

IKERKETAK

- "Zurekin hizketan": filosofia audioak grabatuz zuzentzea (Consuelo Allué Villanueva eta Daniel Cassany Comas)

EUSKARAREN KUTXA

- Euskarazko komunikazio egokia: euskara idatziaren zuzentasuna (Ander Altuna Gabiola)

2025eko uztaila-abendua

https://doi.org/10.54512/DFUJ3097

BESTE ITURRIETATIK

- Adimen artifiziala hizkuntzen ikaskuntzan eta irakaskuntzan. Promesetatik ebidentzietan oinarritutako aurrerapenetara (Fernando Trujillo Sáez)

- Adimen artifizial sortzailea hizkuntzen irakaskuntzan. Irakasleen aukera eta gaitasun berriak (Joan-Tomàs Pujolà Font eta Vicenta González Argüello)

BESTELAKO LANKIDETZAK

- Nola kudeatu hizkuntzen eskola anitza, inklusiboa eta maila askotarikoa (Lola Torres Ríos)

GELA IREKIA

- “Getxon euskaraz?” Proiektuetan Oinarritutako Hizkuntzen Irakaskuntzako esperientzia bat (Amaia Goiri Arkaute)

- Proiektuen bidezko metodologia: ikasleen parte-hartze aktiboa (Marisa Mentxaka Herrán)

SOLASEAN

- Adimen artifiziala: hiru euskara-irakasleren esperientzia eta iritzia (Itziar Larzabal Bengoetxea eta Iñaki Murua Anzola)

2025eko urtarrila-ekaina

https://doi.org/10.54512/GNIP9093

BESTELAKO LANKIDETZAK

- Bitartekotza C2 mailan: nola diseinatu jarduera egokiak eta motibagarriak (Carmen Ramos Méndez-Sahlender)

- «Gutxi ordaintzen didate, baina izugarri gustatzen zait nire lana». Hizkuntza gehigarrien eskolak, errealitatea zalantzan jartzeko tokia (Encarna Atienza Cerezo)

- Euskara-txinera: hizkuntza-aniztasunaren kolore aberatsak (Maider Xiaoxin Larrañaga Olabe eta Irune Ibarra Lizundia)

BESTE ITURRIETATIK

- Atzerriko hizkuntzak ikasteko ikuspegien hobekuntza zahartze osasuntsua sustatzeko: berrikuspen sistematiko bat (Blanka Klímová eta Cecília de Paula Nascimento e Silva)

IKERKETAK

- HEOCeko adierazpide linguistiko batzuek B2 eta C1 azterketetako idazlanetan duten isla. HABE-IXA corpusa aztergai (Ignacio Alustiza Bacchella)

2024ko uztaila-abendua

https://doi.org/10.54512/QGXF8356

BESTELAKO LANKIDETZAK

- Hizkuntzak irakasteko bideoak sortzeko aholkuak (Elena Prieto Pérez)

- 55 urtetik gorako helduen hizkuntzen ikas-irakaskuntzarako ikuspegi bat (Marcela Fritzler)

- “EOIgualdad”: Méridako HEOko genero-berdintasuneko proiektuaren historia (Mª Jesus Quiroga Caraballo)

BESTE ITURRIETATIK

- Europako Erreferentzia Marko Bateratuaren Liburu Osagarria eta ekintzara bideratutako ikuspegia (Brian North)

IKERKETAK

- Adimen artifizialaren erabilera EAEko helduen euskalduntzean (Martin Txintxurreta Albizua)

- "Speed Dates": ikasgelan elkarrekin jarduteko eta interakzio-gaitasuna garatzeko dinamika (Paula Redondo Juárez)

2024ko urtarrila-ekaina

https://doi.org/10.54512/AXUC8966

BESTELAKO LANKIDETZAK

- Hezkuntza-laguntza espezifikoak eta irisgarritasuna: helduen euskalduntzerako zenbait helduleku (Irune Ibarra)

- Hezkuntza-baliabide digitalen irisgarritasuna (Zuriñe de Anzola)

- Hizkuntzen irakaskuntzan eta erabileran genero-ikuspegia txertatzeari buruzko gogoeta: euskararen kasua (María Silvestre)

- Ireki ditzagun gure ikasgeletako ateak: berdinen arteko behaketa, irakasleen garapen profesionalerako estrategia (Ana Fernández Torres eta María Sánchez Tornel)

BESTE ITURRIETATIK

- Hizkuntzak ikasteko itzulpengintza aplikatuaren potentzialtasunak adimen artifizialaren aroan (Javier Muñoz-Basols, Craig Neville, Barbara A. Lafford eta Concepción Godev)

IKERKETAK

- Euskara-eskoletan eraginkortasun didaktikoa hobetzeko proposamen bat (Axun Urtzelai)

GEURE ITURRIETATIK

- "Jardun bikoa helduen euskalduntzean" ibibideko ikastaroen barrenetik (Marga Ibáñez eta Andoni Tolosa)

2023ko uztaila-abendua

https://doi.org/10.54512/GOKW4086

GAI MONOGRAFIKOA: Jardun biko eredua

- SBLENDID proiektua. Jardun bikoa praktika-komunitate baten oinarri (Alicia Eizaguirre eta Diana Pastoriza)

- Behaketa-taula: gogoetarako eta hobekuntzarako funtsezko tresna atzerriko hizkuntzen didaktika mistoan (Isabel Barreiro, María Fernández, Paula Gómez eta Begoña Suárez)

- Hizkuntza Eskola Ofizialetan eskola-uztea: hiru esperientzia, helburu bera (Marta Gago, Juan M. Paz, Vanesa Rodríguez eta María José Veiga)

- Jardun biko eredua erakunde hezitzailearen ikuspegitik (Deirdre Barry-Murphy)

- Jardun biko ereduan arrakasta izateko aholkuak (Marta Gago Pesado)

- Ikaskuntza-kontratua (Kerry Mc Kevitt eta Rut Vázquez)

- H5P jarduerak hizkuntzen eskolarako (Susana Aldao eta Nuria P. Calvo)

- Erreminta digitalen bilduma (Luís Antonio Xuncal Pereira)

- Jardun bikoa: bi euskaltegiren esperientzia (Iñaki Murua)

IKERKETAK

- Bideoaren erabilera helduen euskalduntzean ForVid ikerketaren argitan (Daniel Cassany, Iñaki Murua eta Marc Urrutia)

2023ko urtarrila-ekaina

https://doi.org/10.54512/JCPW6375

BESTELAKO LANKIDETZAK

- Hizkuntza-komunikaziorako gaitasunak egiaztatzearen artehunak. Baliotasuna helburu (Paula Elosua Oliden)

- Euskaltegiaren Curriculum Proiektua, topagune (Salvador Barrientos Roglà)

- Dislexiaren paradoxa bigarren hizkuntzaren / atzerriko hizkuntzaren irakaskuntzan (Diego Paniagua Martín)

- Online lankidetza koaderno bat, irakasleen gaitasun digitala garatzeko bideari ekiteko (Manuela Mena Octavio eta Vicenta González Argüello)

BESTE ITURRIETATIK

- Boli gorritik hodei kooperatibora. Berriz ere zuzenketarekin... (Daniel Cassany Comas)

- Ikasgelan marraztea (Isabel Leal Valladares)

IKERKETAK

- HABE-IXA euskarazko idazmen-proben corpuseko idazlanen mailakatze automatikoa (Ekain Arrieta, Igor Odriozola, Xabier Arregi eta Mikel Iruskieta)