Irakasbil
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Argitaratua: astelehena, 2022(e)ko maiatzaren 16(e)an, 10:22(e)tan
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Agerraldi kopurua 175
H395 — ¿Qué le diríamos a un/a alumno/a que nos pregunta lo siguiente?: ¿Cómo me va a afectar a mi "eso" que ustedes están planificando?¿Qué ventajas y desventajas tendrá para nosotros
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H394 — ¿Qué le responderíamos a un/a profesor/a que nos dice lo siguiente?: Ese PCC que vamos a hacer va a ser un paripé como cualquier documento para la administración, ¿verdad?
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H302 - ¿Cómo influye en el tratamiento del error a lo largo de un curso la actitud que el profesor o la profesora muestra en las primeras actividades?
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H299 - La planificación del tiempo: concepto, características y herramientas
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H298 - Los ladrones del tiempo en el equipo de trabajo
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H286 - Ahozko elkarreraginaren ezaugarriak
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H285 - Ahozko testuen tipologia
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H284 - Gaitasun komunikatiboa, ikuspegi diskurtsiboa eta atazatan oinarritutako ikasprozesua H2ren didaktikan
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