Joan eduki nagusira zuzenean
Irakasbil
Euskadi.eus - Eusko Jaurlaritzaren informazioa, tramiteak eta zerbitzuak
-
  • HABE
  • IKASBIL
  • IKASTEN
  • LIBURUTEGIA
  • en
  • es
  • eu
  • fr
Ikasten
  • Hasiera
  • Egutegia
  • Didakteka
    Aniztasuna Berdintasuna Curriculuma Didaktika Ebaluazioa Hizkuntzaz Irakasten Teknologia
  • Argitalpenak
    e-Hizpide aldizkariak e-Hizpide artikuluak Hizpide / Zutabe aldizkariak Hizpide / Zutabe artikuluak Monografiak eta ikerketak Itzulpen Saila HABE_Curriculumak Bestelakoak
  • Bideoteka
    Nabarmenduak Bi hitzetan Prestakuntza-jardueretako bideoak Ikasturtearen hasiera-ekitaldiak IFB Irakasleen formaziorako bideo-saila Bestelako bideoak
  • Prestakuntza-jarduerak
    Araudia eta HABEren Prestakuntza Planak/txostenak HABEk antolatutako prestakuntza-jarduerak Beste erakunde batek antolatutako jarduerak
  • Albisteak
  • Foroak
    Irakasbil-foroa Curriculum-foroa Didaktika-foroa Ebaluazio-foroa eHizpide-foroa Hizkuntza-foroa Prestakuntza-foroa Teknologia-foroa Aniztasunari buruzko foroa Berdintasunari buruzko foroa Ikasbil-foroa* Boga-foroa* Ingura-foroa* Moodle-kudeatzaileen foroa* Jardun bikoa foroa*
  • e-Berrikaria
  • Nire ikastaroak
  • Gehiago
Euskara ‎(eu)‎
English ‎(en)‎ Español - Internacional ‎(es)‎ Euskara ‎(eu)‎ Français ‎(fr)‎
Gonbidatu gisa ari zara
Sartu
Ikasten
Hasiera Egutegia Didakteka Tolestu Zabaldu
Aniztasuna Berdintasuna Curriculuma Didaktika Ebaluazioa Hizkuntzaz Irakasten Teknologia
Argitalpenak Tolestu Zabaldu
e-Hizpide aldizkariak e-Hizpide artikuluak Hizpide / Zutabe aldizkariak Hizpide / Zutabe artikuluak Monografiak eta ikerketak Itzulpen Saila HABE_Curriculumak Bestelakoak
Bideoteka Tolestu Zabaldu
Nabarmenduak Bi hitzetan Prestakuntza-jardueretako bideoak Ikasturtearen hasiera-ekitaldiak IFB Irakasleen formaziorako bideo-saila Bestelako bideoak
Prestakuntza-jarduerak Tolestu Zabaldu
Araudia eta HABEren Prestakuntza Planak/txostenak HABEk antolatutako prestakuntza-jarduerak Beste erakunde batek antolatutako jarduerak
Albisteak Foroak Tolestu Zabaldu
Irakasbil-foroa Curriculum-foroa Didaktika-foroa Ebaluazio-foroa eHizpide-foroa Hizkuntza-foroa Prestakuntza-foroa Teknologia-foroa Aniztasunari buruzko foroa Berdintasunari buruzko foroa Ikasbil-foroa* Boga-foroa* Ingura-foroa* Moodle-kudeatzaileen foroa* Jardun bikoa foroa*
e-Berrikaria Nire ikastaroak
  1. Irakasbil_webgunea
  2. Orokorrak
  3. Irakasbil
  4. Bideoteka

Irakasbil

Blokeak

NabarmenduakBi hitzetanPrestakuntza-jardueretako bideoakIkasturtearen hasiera-ekitaldiakIFB Irakasleen formaziorako bideo-sailaBestelako bideoak

Bideoteka

Twitter Facebook RSS Gogokoa

Bideoteka

Argitaratua: astelehena, 2022(e)ko maiatzaren 16(e)an, 10:22(e)tan
  • Atala:
    • Bideoteka
  • irakasbil-kudeaketa:
    • irakasbil-kudeaketa
Iragazkiak
Iragazkiak

Iragazkiak

Gako-hitzak

Gako-hitzak

Bideoteka

Bideoteka
  • Gakoak
    • atzeraelikadura
    • tutoretza
    • ahozkotasun
    • birtual
    • behaketa
    • online
    • talde
    • bloga
    • kolaboratiboa
    • dinamika
    • ikaskuntza
    • komunikazio
    • digital
    • gramatika
    • autonomia
    • gogoeta
    • autonomo
    • didaktika
    • bitartekotza
    • eemb
Agerraldi kopurua 142
DVD 88(I)

H310 - El discurso dialógico / II: Favoreciendo la toma de conciencia de los alumnos en la realización de tareas de aprendizaje

  • Bideoteka
  • Sortua: 2011(e)ko uztailak 23
  • Bisitak: 1556
  • Iruzkinak: 0
  • Gogokoak: 0

Olga Estevek hitzaldi bat eman zuen gaztelaniaz 2011n HABEk EHUrekin batera antolatutako Ikastaroen barruan, "El discurso dialógico / II: Favoreciendo la toma de conciencia de los alumnos en la realización de tareas de aprendizaje" izenburupean.

El profesor de segundas lenguas/IV. La competencia discursiva oral del docente ikastaroa eratu zuten EHUk eta HABEk, Donostiako XXX. Udako Ikastaroen barruan.

Bideo honetan, hitzaldi osoa duzue entzungai.

DVD 88(I)

H309 - El discurso dialógico / I: Ayudando al alumno a aprender una segunda lengua

  • Bideoteka
  • Sortua: 2011(e)ko uztailak 23
  • Bisitak: 2003
  • Iruzkinak: 0
  • Gogokoak: 0

Angela Carreterok hitzaldi bat eman zuen gaztelaniaz 2011n HABEk EHUrekin batera antolatutako Ikastaroen barruan, "El discurso dialógico / I: Ayudando al alumno a aprender una segunda lengua" izenburupean.

El profesor de segundas lenguas/IV. La competencia discursiva oral del docente ikastaroa eratu zuten EHUk eta HABEk, Donostiako XXX. Udako Ikastaroen barruan.

Bideo honetan, hitzaldi osoa duzue entzungai.

DVD 88(I)

H308 - El discurso docente y la interacción en el aula: las preguntas - Hacia una pedagogía dialógica

  • Bideoteka
  • Sortua: 2011(e)ko uztailak 23
  • Bisitak: 2314
  • Iruzkinak: 0
  • Gogokoak: 0

Olga Estevek hitzaldi bat eman zuen gaztelaniaz 2011n HABEk EHUrekin batera antolatutako Ikastaroen barruan, "El discurso docente y la interacción en el aula: las preguntas - Hacia una pedagogía dialógica" izenburupean.

El profesor de segundas lenguas/IV. La competencia discursiva oral del docente ikastaroa eratu zuten EHUk eta HABEk, Donostiako XXX. Udako Ikastaroen barruan.

Bideo honetan, hitzaldi osoa duzue entzungai.

54

H193 - Dime cómo planificas y te diré cómo evalúas; dime cómo evalúas y te diré cómo planificas

  • Bideoteka
  • Sortua: 2007(e)ko uztailak 22
  • Bisitak: 1029
  • Iruzkinak: 0
  • Gogokoak: 0

Jose Luis Verak hitzaldi bat eman zuen gaztelaniaz 2006an HABEk antolatutako Ikastaroen barruan, "Dime cómo planificas y te diré cómo evalúas; dime cómo evalúas y te diré cómo planificas" izenburupean.

Bideo honetan, hitzaldi osoa duzue entzungai.

DVD 94

H337 - La interrelación entre comprensión y expresión oral: la lectura pública como actividad comunicativa

  • Bideoteka
  • Sortua: 2012(e)ko uztailak 3
  • Bisitak: 1452
  • Iruzkinak: 0
  • Gogokoak: 0

Montserrat Vilàk hitzaldi bat eman zuen 2012an HABEk antolatutako Ikastaroen barruan, "La interrelación entre comprensión y expresión oral: la lectura pública como actividad comunicativa" izenburupean.

Hitzaldi honek ideia hau du abiapuntu: ahozko ulermena eta adierazpena elkarrekin erlazionaturik daudela, eta elkarren osagarri direla. Bestalde, hitzaldiak bi helburu ditu. Alde batetik, ikasleek ahozko eta idatzizko ulermenean dituzten zailtasunik ohikoenak (linguistikoak, kulturalak, diskurtsiboak…) aztertu nahi ditu; eta, beste alde batetik, ahots gorako irakurketa balio komunikatibodun jardueratzat duten eta testuak ulertzeko eta jendaurrean irakurtzeko orduan eragina duten estrategia metodologikoen gaineko hausnarketa egin nahi du.

Bideo honetan, hitzaldi osoa duzue entzungai.

Pere Godall

H339 - Comunicación y lenguajes

  • Bideoteka
  • Sortua: 2012(e)ko uztailak 26
  • Bisitak: 1439
  • Iruzkinak: 0
  • Gogokoak: 0

Pere Godallek hitzaldi bat eman zuen gaztelaniaz 2012an HABEk EHUrekin batera antolatutako Ikastaroen barruan, "Comunicación y lenguajes" izenburupean.

Komunikazioaren kontzeptua da abiapuntua eta oinarrizko bost lengoaien zeregina (ahozkoa, musikala, gorputzezkoa, plastikoa eta matematikoa) komunikazio-kanal moduan, haien bidez helarazten baitiegu hartzaileei gure mezuaren informazioa.

Bideo honetan, hitzaldi osoa duzue entzungai.

Villatoro, Herrera

H363 - Tareas digitales

  • Bideoteka
  • Sortua: 2013(e)ko uztailak 26
  • Bisitak: 1666
  • Iruzkinak: 0
  • Gogokoak: 0

F. Javier Villatorok eta Francisco Herrerak hitzaldi bat eman zuten gaztelaniaz 2013n HABEk EHUrekin batera antolatutako Ikastaroen barruan, Tareas digitales izenburupean. El profesor de segundas lenguas/ VI. Competencias dirigidas para la enseñanza y el aprendizaje - (I) Profesores digitales ikastaroa eratu zuten EHUk eta HABEk, Donostiako XXXII. Udako Ikastaroen baitan, 2013ko uztailaren 10etik 12ra.

Sare sozialek duten elkarlanerako lanabes digital multzoa ezin hobeto txertatzen da ekintzara bideratutako ikuspegian, zeina bultzatzen baitu Europako Erreferentzia Marko Bateratuak eta, beraz, baita atazetan oinarritutako hizkuntza-ikasgelan.

Bideo honetan, hitzaldi osoa duzue entzungai.

Jl. VERA

H333 - ¿Qué le responderíamos al alumnado si nos preguntase “para qué sirve un portafolio”?

  • Bideoteka
  • Sortua: 2012(e)ko irailak 25
  • Bisitak: 1545
  • Iruzkinak: 0
  • Gogokoak: 0

Jose Luis Verak hitzaldi bat eman zuen gaztelaniaz 2012an HABEk antolatutako Ikastaroen barruan, ¿Qué le responderíamos al alumnado si nos preguntase “para qué sirve un portafolio?" izenburupean.

Portfolioa ebaluazio jarraitua egiteko tresnatzat jotzea oso lagungarria izan daiteke ikaslearen ikasprozesuan parte hartu ahal izateko (bere arazo, zailtasun edo erronketan, bere autonomia-mailan...), zeren arrasto ugari erakutsi ahal dizkigu bere ikas-irakasprozesua era egokian birbideratzeko. Baina hori pixkanaka egin behar da, bestela beste inposizio bat gehiago dela pentsa daiteke.

Bideo honetan, hitzaldi osoa duzue entzungai.

  • « Aurreko orria
  • 1 1. orria
  • …
  • 11 11. orria
  • 12 12. orria
  • 13 13. orria
  • 14 14. orria
  • 15 15. orria
  • 16 16. orria
  • 17 17. orria
  • 18 18. orria
  • » Hurrengo orria
Orri honentzako dokumentazioa
Gonbidatu gisa ari zara (Sartu)
Datu-atxikipenaren txostena
Eskuratu aplikazio mugikorra
HABE | Lege informazioa
Moodlek garatua