Irakasbil
Bideoteka
H337 - La interrelación entre comprensión y expresión oral: la lectura pública como actividad comunicativa
- Atala:
- Egilea:
- Dokumentu-mota:
- Jakintza-arloa:
- Trebetasunak:
- IFB zenbakia:
- 94
- Bideoteka:
- IFB Irakasleen formaziorako bideo-saila
- Komunikazio-modua:
- Ulermena

- Atala:
- Egilea:
- Dokumentu-mota:
- Jakintza-arloa:
- Trebetasunak:
- IFB zenbakia:
- 94
- Bideoteka:
- IFB Irakasleen formaziorako bideo-saila
- Komunikazio-modua:
- Ulermena
- Bisitak: 1452
- Iruzkinak: 0
- Gogokoak: 0
Montserrat Vilàk hitzaldi bat eman zuen 2012an HABEk antolatutako Ikastaroen barruan, La interrelación entre comprensión y expresión oral: la lectura pública como actividad comunicativa izenburupean.
Hitzaldi honek ideia hau du abiapuntu: ahozko ulermena eta adierazpena elkarrekin erlazionaturik daudela, eta elkarren osagarri direla.
Bestalde, hitzaldiak bi helburu ditu. Alde batetik, ikasleek ahozko eta idatzizko ulermenean dituzten zailtasunik ohikoenak (linguistikoak, kulturalak, diskurtsiboak…) aztertu nahi ditu; eta, beste alde batetik, ahots gorako irakurketa balio komunikatibodun jardueratzat duten eta testuak ulertzeko eta jendaurrean irakurtzeko orduan eragina duten estrategia metodologikoen gaineko hausnarketa egin nahi du.
Bideo honetan, hitzaldi osoa duzue entzungai.
