Irakasbil
Bilatzailea
Bilatzailea
- Atala:
- irakasbil-kudeaketa:
- irakasbil-kudeaketa
Canva diseinu didaktikorako tresna
- Didakteka
- Created: 22 September 2025
- Visits: 862
- Comments: 0
- Favorites: 1
Canva diseinu grafikorako tresna intuitiboa da, eta online erabil daitekeena. Irakasleek material didaktiko bisualak sortzeko erabil daiteke: kartelak, aurkezpenak, infografiak, fitxak, irteera-txartelak eta abar.
- Atala:
- Dokumentu-mota:
- Post
- Area of knowledge:
- Teknologia
- Author of the introduction:
- Maya Urroz, Ainara
Urrutiko hezkuntzari buruz García Aretio adituaren laburbilduma
- Didakteka
- Created: 3 September 2025
- Visits: 801
- Comments: 1
- Favorites: 0
Lorenzo García Aretio aditua dugu urrutiko hezkuntzan. Bizitza profesionalean hezkuntzako etapa guztietan aritu da, bai irakasle gisa, bai zuzendaritza-taldeetan; azken urteetan, UNEDeko Hezkuntza Fakultatean. 80 urte betetzerakoan, laburbilduma bat osatzeari ekin dio bere blog akademikoan. Dagoeneko,, 66 sarrera argitaratu ditu 2025eko urtarriletik; 100era iristea da asmoa.
- Atala:
- Dokumentu-mota:
- Post
- Areas of knowledge:
- Teknologia
- Didaktika
- Author of the introduction:
- Murua Anzola, Iñaki
Berritasun-efektua eta adimen artifiziala
- Didakteka
- Created: 12 August 2025
- Visits: 892
- Comments: 0
- Favorites: 0
“El efecto novedad en la integración de la IA generativa: perspectivas de docentes y aprendientes en la preparación de exámenes de certificación DELE” artikulua argitaratu berri dute RILE aldizkarian (Revista Internacional de Lenguas Extranjeras). Ikerketa batean oinarritutakoa da; Javier Muñoz-Basols eta Yulia Lvova dira egileak.
- Atala:
- Dokumentu-mota:
- Review
- Area of knowledge:
- Teknologia
- Author of the introduction:
- Murua Anzola, Iñaki
Ikasgela birtualaren egitura jardun biko ereduan (Susana Aldao Linares)
- Bideoteka
- Created: 5 August 2025
- Visits: 665
- Comments: 0
- Favorites: 0
- Atala:
- Egilea:
- Aldao Linares, Susana
- Dokumentu-mota:
- Bideoa / Entzungaia
- Areas of knowledge:
- Teknologia
- Didaktika
- Bideoteka:
- Bi hitzetan
"Código futuro": adimen artifiziala hizkuntzen ikas-irakaskuntzan
- Didakteka
- Created: 29 July 2025
- Visits: 1598
- Comments: 0
- Favorites: 0
Manuela Menak eta Vicenta Gonzálezek “Adimen artifiziala helduen euskalduntzean” ikastaroan emandako saioaren laburpena eta bertan aurkeztutako zenbait material jaso dute sarrera honetan. Aipagarria da NotebookLM erreminta baliatu dutela, besteak beste, erantsita dauden podcastak egiteko.
- Atala:
- Egilea:
- González Argüello, Vicenta
- Mena Octavio, Manuela
- Dokumentu-mota:
- Post
- Areas of knowledge:
- Teknologia
- Didaktika
Bi munduak uztartzea: jardun biko ereduaren giltzarrietako bat (Nuria P. Calvo Blanco)
- Bideoteka
- Created: 28 July 2025
- Visits: 725
- Comments: 0
- Favorites: 0
- Atala:
- Egilea:
- Calvo Blanco, Nuria P.
- Areas of knowledge:
- Teknologia
- Didaktika
- Bideoteka:
- Bi hitzetan
Narrativa transmedia en ELE (Cruz Moya, O. & Santervás González, P.)
- Didakteka
- Created: 24 July 2025
- Visits: 643
- Comments: 0
- Favorites: 0
Olga Cruz Moya eta Patricia Santervás González irakasleek transmedia-narratiba nola erabil daitekeen azaltzen dute liburuan, gaztelania atzerriko hizkuntza (ELE) gisa irakasteko testuinguruetan.
- Atala:
- Dokumentu-mota:
- Review
- Areas of knowledge:
- Teknologia
- Didaktika
- Pedagogia
- Edukiak:
- Gaitasun linguistikoa
- Elkarrekintza
- Motivation
- Author of the introduction:
- Insausti Albisu, Izaskun
Hezkuntza-eremuan adimen artifizialak erabiltzeko gida
- Didakteka
- Created: 18 July 2025
- Visits: 1017
- Comments: 1
- Favorites: 0
Eusko Jaurlaritzako Hezkuntza Sailak "Hezkuntza-eremuan adimen artifizialak erabiltzeko gida" argitaratu berri du Elhuyarrekin lankidetzan. Gida bera nagusiki hezkuntzako etapa eta arlo ezberdinetako irakasleei bideratuta badago ere, helduen euskalduntzean diharduten irakasleentzat baliagarriak izan litezkeen hainbat baliabide eta erabilera-irizpide eskaintzen ditu.
- Atala:
- Dokumentu-mota:
- Post
- Areas of knowledge:
- Teknologia
- Didaktika
- Author of the introduction:
- Larzabal Bengoetxea, Itziar







