Irakasbil
Bideoteka
H329 - Moodle: herramienta de enseñanza donde hay una ausencia de obligación (Moodle: obligaziorik gabeko irakaskuntza-tresna)
Publicado: viernes, 21 de octubre de 2011, 12:55
- Atala:
- Egilea:
- Dokumentu-mota:
- Área de conocimiento:
- Irakasten-arloak:
- Moodle trikimailuak
- Esperientziak
- IFB zenbakia:
- 89 (II)
- Bideoteka:
- IFB Irakasleen formaziorako bideo-saila

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Paul Reyburnek hitzaldi bat eman zuen gaztelaniaz 2011n HABEk antolatutako Jardunaldien barruan, "Moodle: herramienta de enseñanza donde hay una ausencia de obligación (Moodle: obligaziorik gabeko irakaskuntza-tresna)" izenburupean. MoodleMoot Euskadi 2011 -Euskadiko Moodle-erabiltzaileen V. Jardunaldiak ekitaldia eratu zuen HABEk Gasteizen 2011ko urriaren 21ean.
El uso de Moodle y Mahara se va extendiendo y consolidando como herramientas de enseñanza de idiomas. Esta sesión trata de ilustrar el uso de Moodle y Mahara como herramientas de apoyo al método tradicional de enseñanza de idiomas; y cómo esto puede mejorar tanto la experiencia como los resultados del aprendizaje.
Bideo honetan, hitzaldi osoa duzue entzungai.
El uso de Moodle y Mahara se va extendiendo y consolidando como herramientas de enseñanza de idiomas. Esta sesión trata de ilustrar el uso de Moodle y Mahara como herramientas de apoyo al método tradicional de enseñanza de idiomas; y cómo esto puede mejorar tanto la experiencia como los resultados del aprendizaje.
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