Cecília Gassullek hitzaldi bat eman zuen gaztelaniaz 2012an HABEk EHUrekin batera antolatutako Ikastaroen barruan, "Recursos y estrategias para desarrollar competencias vocales y corporales del docente" izenburupean. El profesor de segundas lenguas/V. La competencia vocal y corporal del docente ikastaroa eratu zuten EHUk eta HABEk, Donostiako XXXI. Udako Ikastaroen baitan, 2012ko uztailaren 4tik 6ra bitartean.

Gogoan izan behar dugu adierazteko gorputz gaitasuna zera dela: norbere buruaren ezagutza (ideiak, sentimenduak, zirrarak), teknikak emozioak bideratzeko (tentsioak askatu, beldurrak gainditu, gorputza onartu) eta hobetzeko gorputz nahiz komunikazio ahalmena.

Bideo honetan, hitzaldi osoa duzue entzungai.

Pere Godallek hitzaldi bat eman zuen gaztelaniaz 2012an HABEk EHUrekin batera antolatutako Ikastaroen barruan, "Voz hablada y voz cantada" izenburupean. El profesor de segundas lenguas/V. La competencia vocal y corporal del docente ikastaroa eratu zuten EHUk eta HABEk, Donostiako XXXI. Udako Ikastaroen baitan, 2012ko uztailaren 4tik 6ra bitartean.

Hizketan eta kantuan sistema fisiologiko bera aktibatzen da, baina beste modu batean erabiltzen da: adibidez, soinuak gehiago luzatuz eta tesitura zabalagoa erabiliz, zeinak ahotsaren bestelako kontrola eskatzen duen.

Bideo honetan, hitzaldi osoa duzue entzungai.

Cecília Gassullek eta Pere Godallek hitzaldi bat eman zuten gaztelaniaz 2012an HABEk EHUrekin batera antolatutako Ikastaroen barruan, "Salud corporal y vocal del docente " izenburupean. El profesor de segundas lenguas/V. La competencia vocal y corporal del docente ikastaroa eratu zuten EHUk eta HABEk, Donostiako XXXI. Udako Ikastaroen baitan, 2012ko uztailaren 4tik 6ra bitartean.

Gai nagusia osasuna da, gure komunikatzeko gaitasuna gorputzaren ondoezak edota ongizateak mugatzen baitute. Zerk sor litzakeen osasun eta ahots arazoak aztertuko dugu, arreta berezia jarriz gorputzaren eta ahotsaren erabilera desegokiek eragiten dituztenetan.

Bideo honetan, hitzaldi osoa duzue entzungai.

Cecília Gassullek hitzaldi bat eman zuen gaztelaniaz 2012an HABEk EHUrekin batera antolatutako Ikastaroen barruan, "Emisión, proyección y dimensión expresiva de la voz en el aula" izenburupean. El profesor de segundas lenguas/V. La competencia vocal y corporal del docente ikastaroa eratu zuten EHUk eta HABEk, Donostiako XXXI. Udako Ikastaroen baitan, 2012ko uztailaren 4tik 6ra bitartean.

Ahotsaren igorpenera hurbilketa bat egingo dugu komunikazio eta osasun ikuspegitik. Soinua nola sortzen den aztertuko dugu eta zeri deitzen diogun ahots-igorpen eraginkorra eta osasuntsua. Gainera, ikusiko dugu ikasgelan ahotsa nekerik gabe igorri eta erabiltzeko zein baliabide erabili.

Bideo honetan, hitzaldi osoa duzue entzungai.

Pere Godallek hitzaldi bat eman zuen gaztelaniaz 2012an HABEk EHUrekin batera antolatutako Ikastaroen barruan, "La voz, esa desconocida" izenburupean. El profesor de segundas lenguas/V. La competencia vocal y corporal del docente ikastaroa eratu zuten EHUk eta HABEk, Donostiako XXXI. Udako Ikastaroen baitan, 2012ko uztailaren 4tik 6ra bitartean.

Ahotsa estuki lotuta dago norberaren pertsonalitatearekin, bere afektibitate eta hunkitzeko ahalmenaren emaria baita eta, baita ere, bere banakotasun fisiologiko eta psikologikoaren isla. 1970 hamarkadara arte giza-ahotsa ez da oso ezaguna.

Bideo honetan, hitzaldi osoa duzue entzungai.

Cecília Gassullek hitzaldi bat eman zuen gaztelaniaz 2012an HABEk EHUrekin batera antolatutako Ikastaroen barruan, "Respiración, cuerpo y voz" izenburupean. El profesor de segundas lenguas/V. La competencia vocal y corporal del docente ikastaroa eratu zuten EHUk eta HABEk, Donostiako XXXI. Udako Ikastaroen baitan, 2012ko uztailaren 4tik 6ra bitartean.

Arnasketaren fisiologia azalduko dugu lehenik, arnasketaren atal diren organo eta egiturak ulertzeko. Gainera, arnasaren borondate bidezko eta nahi gabeko kontrola ikusiko ditugu, gorputz-heziketaren oinarri gisa. Norberaren arnasketaren pertzepzioa azpimarratuko dugu, modu egokian arnasten ari garen konturatu ahal izateko.

Bideo honetan, hitzaldi osoa duzue entzungai.

Montserrat Vilàk hitzaldi bat eman zuen 2012an HABEk antolatutako Ikastaroen barruan, "La interrelación entre comprensión y expresión oral: la lectura pública como actividad comunicativa" izenburupean.

Hitzaldi honek ideia hau du abiapuntu: ahozko ulermena eta adierazpena elkarrekin erlazionaturik daudela, eta elkarren osagarri direla. Bestalde, hitzaldiak bi helburu ditu. Alde batetik, ikasleek ahozko eta idatzizko ulermenean dituzten zailtasunik ohikoenak (linguistikoak, kulturalak, diskurtsiboak…) aztertu nahi ditu; eta, beste alde batetik, ahots gorako irakurketa balio komunikatibodun jardueratzat duten eta testuak ulertzeko eta jendaurrean irakurtzeko orduan eragina duten estrategia metodologikoen gaineko hausnarketa egin nahi du.

Bideo honetan, hitzaldi osoa duzue entzungai.

Cecília Gassullek hitzaldi bat eman zuen gaztelaniaz 2012an HABEk EHUrekin batera antolatutako Ikastaroen barruan, "El cuerpo, instrumento de vida, de comunicación y de la voz" izenburupean. El profesor de segundas lenguas/V. La competencia vocal y corporal del docente ikastaroa eratu zuten EHUk eta HABEk, Donostiako XXXI. Udako Ikastaroen baitan, 2012ko uztailaren 4tik 6ra bitartean.

Keinuak, gorputz-jarrera, gogo-jarrera eta tonizitatea dira ideia, sentimendu eta emozioen espresio eta komunikazio bitarteko. Pertsonen mugimendu guztiek helburua dute eta gauzatzean esanahia dute, ondo ulertzen dutena igorleak eta hartzaileek.

Bideo honetan, hitzaldi osoa duzue entzungai.