Ekintza komunikatiboa: Komunikabideetan, gai orokorren inguruan, albiste baten inguruko analisia ulertzea.

Ekintza komunikatiboa: Aditu batek, komunikabideetan, bitarteko estilistikoak erabiliz (hitz-jokoak, metaforak…) egiten duen gogoeta ulertzea.

Ekintza komunikatiboa: Komunikabideetan, hil berri den norbaiten omenez, gorazarre-artikulua idaztea.

Ekintza komunikatiboa: Saiakera egile batek, hausnarrarazteko helburuz, ideologia politiko baten inguruan idatzitako artikulua ulertzea.

Ekintza komunikatiboa: Aditu gisa, komunikabideetan, gai espezifiko baten inguruko azalpenak ematea.

EPG – The European Profiling Grid» tresna bat da, hizkuntza-irakasleen gaitasunak biltzen dituena taula batean, non sei garapen-maila zehazten diren (irakasle hasiberriarengandik hasi eta irakasle adituarenganainokoa). Erreminta honen helburua da garapen profesionalean laguntzea hizkuntza-irakasleei. Baina, era berean, tresna ere bada, bai hizkuntza-zerbitzuen kalitatea bermatzeko ardura duten koordinatzaile eta kudeatzaileentzat, bai zentroetako irakasleei laguntza eta garatzeko aukerak eskaintzen dizkieten aholkulari eta prestatzaileentzat.

«Quality Assurance and Self-assessment for Schools and Teachers» proiektuaren emaitzetan oinarriturik, argitalpen hau prestatzaileei eta biderkatzaileei zuzendutako gida bat da, kalitatea bermatzeko hizkuntzen irakaskuntzaren alorreko maila ezberdinetan; lan hori egiteko gida osagarria, teoria eta praktika kasu esanguratsuekin lotzen dituena. Kalitate-prozedura eta –printzipioen ezartzea errazteko markoa eta tresnak eskaintzen ditu. Esanguratsua, garapen profesionalari begira —bai gizabanakoaren, bai gizatalde/erakundeen mailan—, non “kalitatearen kultura” sendotu nahi den.

European Portfolio for Student Teachers of Languages (EPOSTL) dokumentua 2007an eman zuen argitara Europako Kontseiluak. Izenak dioen bezalaxe, hizkuntza- irakaslegaiei dago zuzendua, eta autobaluazio-estrategia gisa erabiliz, izandako esperientziak eta horien gaineko hausnarketak biltzeko aukera eskaintzen du.