Irakasbil
Didakteka
Nola sortu komunikatzeko gaitasuna neurtzeko testak: kasu baten azterketa
- Atala:
- Egilea:
- Dokumentu-mota:
- Jakintza-arloa:
- Edukiak:
- Gaitasun komunikatiboa
- Hizpide / Zutabe zenbakia:
- 35

- Atala:
- Egilea:
- Dokumentu-mota:
- Jakintza-arloa:
- Edukiak:
- Gaitasun komunikatiboa
- Hizpide / Zutabe zenbakia:
- 35
- Bisitak: 933
- Iruzkinak: 0
- Gogokoak: 0
Erresuma Batuan ingelesa hizkuntza arrotzaren irakaskuntzan komunikatzeko gaitasuna neurtzeko sortu diren azterketa batzuen gorabeherak eta ñabardurak azaltzen ditu artikulu honek. Egilearen ustez, hizkuntza bat "bere herrian" irakastea berdintsua da beti, dela ingelesa Erresuma Batuan, dela euskara Euskal Herrian. Artikulugileak, bere eskarmentuan oinarriturik, komunikatzeko gaitasuna sailkatu eta aztertzeko moduari buruz hainbat iradokizun egiten ditu. Bere ustez, baliagarriak izango dira euskararen irakaskuntza / ebaluazioan ari diren irakasle eta ikertzaileentzat. Lau trebetasunak neurtzeko azterketak sortzeko oinarria ezartzen du artikuluan eta, adibideak emanez, komunikazio-helburuak bateratuz ikasgela eta test!azterketak nola elkarrekin lotu ere argitzen du.