Irakasbil
Bilatzailea
Bilatzailea
Argitaratua: asteartea, 2014(e)ko irailaren 9(e)an, 10:57(e)tan
- Atala:
- irakasbil-kudeaketa:
- irakasbil-kudeaketa
Agerraldi kopurua 1
lstorio motzen erabilera komunikatiboa
- Didakteka
- Sortua: 1992(e)ko abuztuak 21
- Bisitak: 1167
- Iruzkinak: 0
- Gogokoak: 0
Artikulu honen helburua irakasleei ikasgelan narrazio motzak hustiratzeko hainbat iradokizun praktiko ematea da. Hiru zatitan banatua dago.
Lehenengoak ikasleek narrazio motzak irakurtzean aurki ditzaketen zailtasunak izango ditu aztergai eta klasean literaturaz baliatzeko modu tradizionala eta ikuspegi komunikatiboa erkatzen ditu. Bigarrenak ikuspegi komunikatiboaz baliatzeko istoriorik egokienak zeintzuk diren iradokitzen du. Eta azkenekoak horrelako narrazio motzak sartu, hustiratu eta bukatzeko egin daitekeen hainbat ihardun eta ariketa-modu aztertzen du.
- Atala:
- Egileak:
- Arnold McNulty, Stephen
- Sykes McNulty, Alison
- Dokumentu-mota:
- Hizpideko artikulua
- Jakintza-arloa:
- Didaktika
- Irakasten-arloak:
- Esperientziak
- Hizpide / Zutabe zenbakia:
- 29