Ekintza komunikatiboa: Egoera edo arazo batzuen artean, bat aukeratu behar dute ikasleek. Arazoa duenak aholkuak/proposamenak jasoko ditu lasaitzeko edo egoeratik ateratzeko.

Egoera: Amaia Josu animatu nahian zerbait elkarrekin egiteko proposatuz.

Hizkuntza: Aditz-aspektua, geroaldiko marka landuko dute, baina “proposamenak” egiteko balioarekin: EtorriKO zara nirekin orain? JoanGO gara lotara ordubete barru? Funtzioa: Solaskidearengan eragitea: egoerak adieraztea eta egiteko bat proposatzea

Ekintza komunikatiboa: "Kirol batzuen alderdi onak eta txarrak adieraziko dituzue, gustukoenarekin gelditzeko.

Egoera: Kirol-usadioak eta onurak hizpide

Hizkuntza: Gramatika: arrazoitzeko esaldiak: alde onak eta txarrak adierazteko. Horrela partikula. Funtzioa: norberaren egoera adieraztea, solaskidearengan eragitea.

Ekintza komunikatiboa: Irakasleak banatuko dituen fitxen arabera, egokitu zaien jakia prestatzeko erosi behar dituzten osagaien zerrenda osatuko dute ikasleek.

Egoera: Amaia eta Josu erosketa-zerrenda prestatzen.

Hizkuntza: Gramatika: Partitiboa galderetan eta ezezko esaldietan. EGON aditz trinkoa: dago/daude.Galderak: Badago?/Ba (al) dago? Badaude? Ba (al) daude?

Ekintza komunikatiboa: Sekuentzia honetan, egoera baten aurrean elkarrizketa bat prestatuko duzue lagun batekin.

Egoera: Amaia-Josu eztabaidan honek era desegokian erantzun diolako gas-konpainiakoari.

Hizkuntza: A.L. Agintera Aditz laguntzailea kenduta. Funtzioa: solaskidearengan eragitea.

Ekintza komunikatiboa: Egiten dakiten zerbait azaldu eta ez dakiten zerbait egiten ikasi.

Egoera: Josu ez da moldatzen fotokopiak egiten. Amaiak lagundu egiten dio.

Hizkuntza: Gramatika: Agintera, jokatu gabe. Funtzioa: Instrukzioak ematea.

Ekintza komunikatiboa: Proposamen bati baiezkoa edo ezezkoa ematea eta, baiezkoa bada, zer egin behar duen esatea.

Egoera: Pisua konpartitzeko proposamenari erantzuten dio Amaiak

Hizkuntza: Aditza -Geroaldia -Agintera: -Aginduak ordenatu -Adostasuna adierazi: primeran

Ekintza komunikatiboa: Toki publiko batean zer egin daitekeen eta zer ez adierazita, zein tokiaz ari den asmatu.

Egoera: Gazteak etxeko atarira sartu dira poltsez gainezka.

Hizkuntza: Gramatika: Posible da .. -T(z)EA / Ezin da (duzu / zara) + ADITZA

Ekintza komunikatiboa: Etxeko lanak nola egiten dituzten elkarri kontatzea

Egoera: Loreak nola zaindu behar diren erakusten.

Hizkuntza: Gramatika: Graduatzaileak (goxo-goxoa), Aditza: agintera eta aditza+behar (belar txarrak kendu, ura bota behar zaie)