Irakasbil
Bilatzailea
Bilatzailea
- Atala:
- irakasbil-kudeaketa:
- irakasbil-kudeaketa
H142 - ¿Qué tipo de profesor/a soy? versus ¿Qué tipo de profesor/a debo, quiero y puedo ser?
- Bideoteka
- Sortua: 2024(e)ko ekainak 7
- Bisitak: 514
- Iruzkinak: 0
- Gogokoak: 0
Jose Luis Verak hitzaldi bat eman zuen gaztelaniaz 2004an HABEk antolatutako Ikastaroen barruan, "Qué tipo de profesor/a soy? versus ¿Qué tipo de profesor/a debo, quiero y puedo ser?" izenburupean.
Guztiok izaten ditugu arazo pertsonalak noizbait, etxean, lantokian... Baina zer egin daiteke arazo horiek guri hainbeste ez erasateko? Ba al dago bide, estrategia egokirik desoreka horrek sortzen digun estresa bideratzeko? Nola planifikatu behar dugu estrategia hori, nola garatu eta ebaluatu?
- Atala:
- Egilea:
- Vera Batista, José Luis
- Dokumentu-mota:
- Bideoa / Entzungaia
- Jakintza-arloa:
- Psikologia
- Edukiak:
- Gaitasun estrategikoa
- IFB zenbakia:
- 35
- Bideoteka:
- IFB Irakasleen formaziorako bideo-saila
H93 - Self-assessment: selecting activities and implementing
- Bideoteka
- Sortua: 2024(e)ko ekainak 6
- Bisitak: 532
- Iruzkinak: 0
- Gogokoak: 0
Hilary Maxwell-Hyslopek hitzaldi bat eman zuen ingelesez 2002an HABEk EHUrekin batera antolatutako Ikastaroen barruan, "Self-assessment: selecting activities and implementing " izenburupean.
"Nuevos retos en la enseñanza de segundas lenguas: la mejora de parametros" ikastaroa eratu zuten EHUk eta HABEk, Donostiako XXI. Udako Ikastaroen barruan.
- Atala:
- Egilea:
- Maxwell-Hyslop, Hilary
- Dokumentu-mota:
- Bideoa / Entzungaia
- Jakintza-arloa:
- Ebaluazioa
- IFB zenbakia:
- 28(3)
- Bideoteka:
- IFB Irakasleen formaziorako bideo-saila
H92 - Self-assessment: explaining approach and preparing
- Bideoteka
- Sortua: 2024(e)ko ekainak 6
- Bisitak: 538
- Iruzkinak: 0
- Gogokoak: 0
Hilary Maxwell-Hyslopek hitzaldi bat eman zuen ingelesez 2002an HABEk EHUrekin batera antolatutako Ikastaroen barruan, "Self-assessment: explaining approach and preparing" izenburupean.
"Nuevos retos en la enseñanza de segundas lenguas: la mejora de parametros" ikastaroa eratu zuten EHUk eta HABEk, Donostiako XXI. Udako Ikastaroen barruan.
- Atala:
- Egilea:
- Maxwell-Hyslop, Hilary
- Dokumentu-mota:
- Bideoa / Entzungaia
- Jakintza-arloa:
- Ebaluazioa
- IFB zenbakia:
- 28(3)
- Bideoteka:
- IFB Irakasleen formaziorako bideo-saila
H90 - Relevance of the Council of Europe's Common European Framework of Reference for Languages: Learning, teaching, assessment to improvement of parametres
- Didakteka
- Sortua: 2024(e)ko ekainak 6
- Bisitak: 447
- Iruzkinak: 0
- Gogokoak: 0
Francis Heyworth-ek hitzaldi bat eman zuen ingelesez 2002an HABEk EHUrekin batera antolatutako Ikastaroen barruan, "Relevance of the Council of Europe's Common European Framework of Reference for Languages: Learning, teaching, assessment to improvement of parametres" (Papel del Marco de Referencia Europeo para el aprendizaje, la enseñanza y la evaluación de lenguas del Consejo de Europa en la mejora de parámetros) izenburupean.
"Nuevos retos en la enseñanza de segundas lenguas: la mejora de parametros" ikastaroa eratu zuten EHUk eta HABEk, Donostiako XXI. Udako Ikastaroen barruan.
Bideo honetan, hitzaldi osoa duzue entzungai.
- Atala:
- Egilea:
- Heyworth, Frank
- Dokumentu-mota:
- Bideoa / Entzungaia
- IFB zenbakia:
- 28(2)
- Bideoteka:
- IFB Irakasleen formaziorako bideo-saila
H89 - Quality management in language education: definition and description of parametres – Gestión de la mejora en la enseñanza de lenguas: definición y descripción de parámetros
- Bideoteka
- Sortua: 2024(e)ko ekainak 5
- Bisitak: 521
- Iruzkinak: 0
- Gogokoak: 0
Francis Heyworth-ek hitzaldi bat eman zuen ingelesez 2002an HABEk EHUrekin batera antolatutako Ikastaroen barruan, "Quality management in language education: definition and description of parametres" izenburupean.
"Nuevos retos en la enseñanza de segundas lenguas: la mejora de parametros" ikastaroa eratu zuten EHUk eta HABEk, Donostiako XXI. Udako Ikastaroen barruan.
- Atala:
- Egilea:
- Heyworth, Frank
- Dokumentu-mota:
- Bideoa / Entzungaia
- Jakintza-arloa:
- Kudeaketa
- IFB zenbakia:
- 28(1)
- Bideoteka:
- IFB Irakasleen formaziorako bideo-saila
H15 - El discurso en el aula: caudal lingüístico oral en L2
- Bideoteka
- Sortua: 2024(e)ko ekainak 4
- Bisitak: 463
- Iruzkinak: 0
- Gogokoak: 0
- Atala:
- Egilea:
- Llobera, Miquel
- Dokumentu-mota:
- Bideoa / Entzungaia
- Trebetasunak:
- Mintzamena
- Edukiak:
- H2
- IFB zenbakia:
- 7-8
- Bideoteka:
- IFB Irakasleen formaziorako bideo-saila
H14 - Autonomía y centros de autoaprendizaje
- Bideoteka
- Sortua: 2024(e)ko ekainak 4
- Bisitak: 450
- Iruzkinak: 0
- Gogokoak: 0
- Atala:
- Egilea:
- Bosch, Mireia
- Dokumentu-mota:
- Bideoa / Entzungaia
- Edukiak:
- Autonomia
- IFB zenbakia:
- 7-8
- Bideoteka:
- IFB Irakasleen formaziorako bideo-saila
H13 - Las estrategias de aprendizaje y comunicación como factores clave en la enseñanza/aprendizaje de una segunda lengua
- Bideoteka
- Sortua: 2024(e)ko ekainak 4
- Bisitak: 470
- Iruzkinak: 0
- Gogokoak: 0
- Atala:
- Egilea:
- Hernández, María José
- Dokumentu-mota:
- Bideoa / Entzungaia
- Edukiak:
- Gaitasun estrategikoa
- H2
- Gaitasun komunikatiboa
- IFB zenbakia:
- 5-6
- Bideoteka:
- IFB Irakasleen formaziorako bideo-saila







