Ekintza komunikatiboa: Bi leku ezagun aukeratuta, bigarrena NON dagoen adierazteko instrukzioak idatziz eman ondoren, elkarrizketa batean txertatzea eta ahoz praktikatzea.

Egoera: Fakultateko eskolak amaituta, nekatuta daude eta horregatik, arratsaldea libre hartzea erabaki dute.

Hizkuntza: Gramatika: Izen-sintagma, deklinabidea: NON. Leku-adberbioak: hemen, hor, han. EGON aditz trinkoa, 3. pertsona, singularrean eta pluralean. Funtzioa:

Lekuei buruz galdetu eta erantzutea.

Ekintza komunikatiboa: Egoera edo arazo batzuen artean, bat aukeratu behar dute ikasleek. Arazoa duenak aholkuak/proposamenak jasoko ditu lasaitzeko edo egoeratik ateratzeko.

Egoera: Amaia Josu animatu nahian zerbait elkarrekin egiteko proposatuz.

Hizkuntza: Aditz-aspektua, geroaldiko marka landuko dute, baina “proposamenak” egiteko balioarekin: EtorriKO zara nirekin orain? JoanGO gara lotara ordubete barru? Funtzioa: Solaskidearengan eragitea: egoerak adieraztea eta egiteko bat proposatzea

Ekintza komunikatiboa: Familiako kide bati, zerbait eginarazteko helburuarekin, mezu labur eta erraz bat idaztea.

Ekintza komunikatiboa: Objektuak zerrendatzea, zerbait egiteko xedez --jan-edariak erosi, adibidez--.

Ekintza komunikatiboa: Herritarrei informazioa jakinarazteko asmoz, leku publikoetan jartzen diren hitz eta esapideak ulertzea.

Ekintza komunikatiboa: Eguneroko bizitzako zenbait egoeratan -etxetresnei buruzko instrukzioak ematerakoan, esaterako-, oinarrizko hitz eta esaldi sinplez osatutako jarraibide errazak ulertzea.

Testu-ereduak A1 Mintzamena: Bere kidekoen artean, bere buruaren edota gainerakoen aurkezpena egitea.

Ekintza komunikatiboa: Lagunei eguneroko bizitzako kontuekin zerikusia duen mesede bat eskatzea.