Normalean, urrats baten birpasa planteatzerakoan honako prozedura hau erabiltzen dugu: alde batetik, hizkuntz formak; eta, bestetik, trebetasunak, banan-banan hauek ere azterketan egingo denaren antzera. Kontuan harturik birpasa orokorra azterketa-dataren inguruan egin ohi dela, gorago aipatutako jokabidearekín ikaslearengan "examinitis" delako gaitza sortzen laguntzen dugu. Baina badira birpasa egiteko beste modu batzuk. Artíkuluan horietako bat azaltzen dugu.