<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0">
  <channel>
    <title>e-Hizpide aldizkariak</title>
    <link>https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/e-hizpide_aldizkariak</link>
    <description>e-Hizpide aldizkariak</description>
    <generator>Moodle</generator>
    <language>en</language>
    <item>
      <title>e-Hizpide 98</title>
      <link>https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/e-hizpide_aldizkariak/e_hizpide_laurogeita_hemezortzi</link>
      <pubDate>Fri, 20 Aug 2021 12:17:16 GMT</pubDate>
      <description>&lt;div&gt;&lt;div style=&quot;width: 25%; float:left;&quot;&gt;&lt;img width=&quot;100%&quot; style=&quot;width: 100%;&quot; src=&quot;https://www.ikasten.ikasbil.eus/pluginfile.php/1945003/mod_habecms/doc_image_eu/2380/eHIZPIDE%20mantxeta%20berria.png&quot;&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;width: 73%; float:right;&quot;&gt;2021eko uztaila-abendua.
https://doi.org/10.54512/ZGTA3532

BESTELAKO LANKIDETZAK
- Bigarren hizkuntzako klaseetako plangintza: hiru aldiko narratiba (Vicenta González Argüello)
-  Antzerki-teknikak  ikaskuntza-eragile gisa:  rol-jokoa eta antzezpena (Eduardo de Ágreda Coso)
- Ebaluazioa hizkuntzen eskoletan. Egiteke dagoen berrikuntza (Vanessa Ruiz Torres, Francisco Javier López Tapia eta Lola Torres Ríos)
- Helduen irakaskuntza eta lineako taldeen dinamika (Ximena Miranda Olea)

IKERKETAK
- Interakziozko feedback zuzentzailea hizkuntzen ikas-irakaskuntzan (I). Gaiaren aurrekariak, zergatik, noiz eta nola zuzendu (Marga Ibáñez Ramos)&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;</description>
      <guid isPermaLink="true">https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/e-hizpide_aldizkariak/e_hizpide_laurogeita_hemezortzi</guid>
    </item>
    <item>
      <title>e-Hizpide 99</title>
      <link>https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/e-hizpide_aldizkariak/e-hizpide-laurogeita_hemeretzi</link>
      <pubDate>Tue, 25 Jan 2022 11:24:18 GMT</pubDate>
      <description>&lt;div&gt;&lt;div style=&quot;width: 25%; float:left;&quot;&gt;&lt;img width=&quot;100%&quot; style=&quot;width: 100%;&quot; src=&quot;https://www.ikasten.ikasbil.eus/pluginfile.php/1945003/mod_habecms/doc_image_eu/2418/eHIZPIDE%20mantxeta%20berria.png&quot;&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;width: 73%; float:right;&quot;&gt;2022ko urtarrila-ekaina
https://doi.org/10.54512/GKMB6965

BESTELAKO LANKIDETZAK
- Arbela, lanabes garrantzitsua hizkuntzak irakasteko eta ikasteko (José Ramón Rodríguez Martín)
- Breakout hezitzaileen magia, bigarren hizkuntzen ikasgelan (Manuela Mena Octavio)

IKERKETAK
- Euskarazko testuen komunikagaitasun-maila automatikoki sailkatzeko lehendabiziko urratsak (Xabier Azpillaga Olaizola)
-  Interakziozko feedback zuzentzailea hizkuntzen ikas-irakaskuntzan (eta II). Zer zuzendu eta zerk moteltzen duen zuzenketen eraginkortasuna (Marga Ibáñez Ramos)

EUSKARAREN KUTXA
- Ahoskera eta prosodia euskararen irakaskuntzan (Kepa Dieguez Barahona)

GEURE ITURRIETATIK
- Ingura, euskara online ikasteko sistema berria eraikitzen (Axun Ertzibengoa Aizpiolea)&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;</description>
      <guid isPermaLink="true">https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/e-hizpide_aldizkariak/e-hizpide-laurogeita_hemeretzi</guid>
    </item>
    <item>
      <title>e-Hizpide 100</title>
      <link>https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/e-hizpide_aldizkariak/e-hizpide_ehun</link>
      <pubDate>Thu, 07 Jul 2022 10:17:45 GMT</pubDate>
      <description>&lt;div&gt;&lt;div style=&quot;width: 25%; float:left;&quot;&gt;&lt;img width=&quot;100%&quot; style=&quot;width: 100%;&quot; src=&quot;https://www.ikasten.ikasbil.eus/pluginfile.php/1945003/mod_habecms/doc_image_eu/2480/eHIZPIDE%20mantxeta%20berria.png&quot;&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;width: 73%; float:right;&quot;&gt;2022ko uztaila-abendua
https://doi.org/10.54512/EYMV8613

HITZAURREA

BESTELAKO LANKIDETZAK
- Ahozko adierazpena eta elkarreragina bigarren hizkuntzen eskoletan: deskriptoreen eskalak programaziorako eta orientazio didaktiko eta metodologikoak (Sara Robles Ávila)
- Irakaskuntzako portfolio digitala: irakasleen etengabeko prestakuntzarako ingurunea (Azahara Cuesta García, Mª Vicenta González Argüello eta Joan-Tomàs Pujolà Font)

BESTE ITURRIETATIK
- Ikaskuntzarako atzeraelikadura-matrize bat (Cam Brooks, Annemaree Carroll, Robyn M. Gillies eta John Hattie)
- Hizkuntzen irakaskuntzari aplikatutako bitartekotza kontzeptua (Adolfo Sánchez-Cuadrado)

IKERKETAK
- Hizkuntza-ikasleen testu-corpus etiketatuaren analisia eta interpretazioa B2 eta C1 mailetan (Mikel Osinalde Agirre eta Mike Iruskieta Quintian)
- Egiaztatze-proben analisi konparatiboa eta etorkizunerako proposamena: trebetasun bateratuak eta bitartekotza (Maddi Zubiaurre Otamendi)

GEURE ITURRIETATIK
- Ikastaro-txantiloia: Moodle plataforman irakasleen lana errazteko baliabidea (Juan Ezeiza Gutiérrez)&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;</description>
      <guid isPermaLink="true">https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/e-hizpide_aldizkariak/e-hizpide_ehun</guid>
    </item>
    <item>
      <title>e-Hizpide 101</title>
      <link>https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/e-hizpide_aldizkariak/e-hizpide_ehun_eta_bat</link>
      <pubDate>Mon, 09 Jan 2023 10:22:34 GMT</pubDate>
      <description>&lt;div&gt;&lt;div style=&quot;width: 25%; float:left;&quot;&gt;&lt;img width=&quot;100%&quot; style=&quot;width: 100%;&quot; src=&quot;https://www.ikasten.ikasbil.eus/pluginfile.php/1945003/mod_habecms/doc_image_eu/2528/e-Hizpide.jpg&quot;&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;width: 73%; float:right;&quot;&gt;2023ko urtarrila-ekaina
https://doi.org/10.54512/JCPW6375

BESTELAKO LANKIDETZAK
- Hizkuntza-komunikaziorako gaitasunak egiaztatzearen artehunak. Baliotasuna helburu (Paula Elosua Oliden)
- Euskaltegiaren Curriculum Proiektua, topagune (Salvador Barrientos Roglà)
- Dislexiaren paradoxa  bigarren hizkuntzaren / atzerriko hizkuntzaren irakaskuntzan  (Diego Paniagua Martín)
- Online lankidetza koaderno bat, irakasleen gaitasun digitala garatzeko bideari ekiteko (Manuela Mena Octavio eta Vicenta González Argüello)

BESTE ITURRIETATIK
- Boli gorritik hodei kooperatibora. Berriz ere zuzenketarekin... (Daniel Cassany Comas)
- Ikasgelan marraztea (Isabel Leal Valladares)

IKERKETAK
- HABE-IXA euskarazko idazmen-proben corpuseko idazlanen mailakatze automatikoa (Ekain Arrieta, Igor Odriozola, Xabier Arregi eta Mikel Iruskieta)&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;</description>
      <guid isPermaLink="true">https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/e-hizpide_aldizkariak/e-hizpide_ehun_eta_bat</guid>
    </item>
    <item>
      <title>e-Hizpide 102</title>
      <link>https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/e-hizpide_aldizkariak/e-hizpide_ehun_eta_bi</link>
      <pubDate>Thu, 06 Jul 2023 11:45:37 GMT</pubDate>
      <description>&lt;div&gt;&lt;div style=&quot;width: 25%; float:left;&quot;&gt;&lt;img width=&quot;100%&quot; style=&quot;width: 100%;&quot; src=&quot;https://www.ikasten.ikasbil.eus/pluginfile.php/1945003/mod_habecms/doc_image_eu/2589/e-Hizpide.jpg&quot;&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;width: 73%; float:right;&quot;&gt;2023ko uztaila-abendua
https://doi.org/10.54512/GOKW4086

GAI MONOGRAFIKOA: Jardun biko eredua
- SBLENDID proiektua. Jardun bikoa praktika-komunitate baten oinarri (Alicia Eizaguirre eta Diana Pastoriza)
- Behaketa-taula: gogoetarako eta hobekuntzarako funtsezko tresna atzerriko hizkuntzen didaktika mistoan (Isabel Barreiro, María Fernández, Paula Gómez eta Begoña Suárez)
- Hizkuntza Eskola Ofizialetan eskola-uztea: hiru esperientzia, helburu bera (Marta Gago, Juan M. Paz, Vanesa Rodríguez eta María José Veiga)
- Jardun biko eredua erakunde hezitzailearen ikuspegitik (Deirdre Barry-Murphy)
- Jardun biko ereduan arrakasta izateko aholkuak (Marta Gago Pesado)
- Ikaskuntza-kontratua (Kerry Mc Kevitt eta Rut Vázquez)
- H5P jarduerak hizkuntzen eskolarako (Susana Aldao eta Nuria P. Calvo)
- Erreminta digitalen bilduma (Luís Antonio Xuncal Pereira)
- Jardun bikoa: bi euskaltegiren esperientzia (Iñaki Murua)

IKERKETAK
- Bideoaren erabilera helduen euskalduntzean ForVid ikerketaren argitan (Daniel Cassany, Iñaki Murua eta Marc Urrutia) 

&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;</description>
      <guid isPermaLink="true">https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/e-hizpide_aldizkariak/e-hizpide_ehun_eta_bi</guid>
    </item>
    <item>
      <title>e-Hizpide 103</title>
      <link>https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/e-hizpide_aldizkariak/e-hizpide_ehun_eta_hiru</link>
      <pubDate>Wed, 17 Jan 2024 14:25:54 GMT</pubDate>
      <description>&lt;div&gt;&lt;div style=&quot;width: 25%; float:left;&quot;&gt;&lt;img width=&quot;100%&quot; style=&quot;width: 100%;&quot; src=&quot;https://www.ikasten.ikasbil.eus/pluginfile.php/1945003/mod_habecms/doc_image_eu/2749/e-Hizpide.jpg&quot;&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;width: 73%; float:right;&quot;&gt;2024ko urtarrila-ekaina
https://doi.org/10.54512/AXUC8966

BESTELAKO LANKIDETZAK
- Hezkuntza-laguntza espezifikoak eta irisgarritasuna: helduen euskalduntzerako  zenbait helduleku (Irune Ibarra)
- Hezkuntza-baliabide digitalen irisgarritasuna (Zuriñe de Anzola)
- Hizkuntzen irakaskuntzan eta erabileran genero-ikuspegia txertatzeari buruzko gogoeta: euskararen kasua (María Silvestre)
- Ireki ditzagun gure ikasgeletako ateak: berdinen arteko behaketa, irakasleen garapen profesionalerako estrategia (Ana Fernández Torres eta María Sánchez Tornel)

BESTE ITURRIETATIK
- Hizkuntzak ikasteko itzulpengintza aplikatuaren potentzialtasunak adimen artifizialaren aroan (Javier Muñoz-Basols, Craig Neville, Barbara A. Lafford eta Concepción Godev)

IKERKETAK
- Euskara-eskoletan eraginkortasun didaktikoa hobetzeko proposamen bat (Axun Urtzelai)

GEURE ITURRIETATIK
- &quot;Jardun bikoa helduen euskalduntzean&quot; ibibideko ikastaroen barrenetik (Marga Ibáñez eta Andoni Tolosa)&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;</description>
      <guid isPermaLink="true">https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/e-hizpide_aldizkariak/e-hizpide_ehun_eta_hiru</guid>
    </item>
    <item>
      <title>e-Hizpide 104</title>
      <link>https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/e-hizpide_aldizkariak/e-hizpide_ehun_eta_lau</link>
      <pubDate>Mon, 17 Jun 2024 10:52:23 GMT</pubDate>
      <description>&lt;div&gt;&lt;div style=&quot;width: 25%; float:left;&quot;&gt;&lt;img width=&quot;100%&quot; style=&quot;width: 100%;&quot; src=&quot;https://www.ikasten.ikasbil.eus/pluginfile.php/1945003/mod_habecms/doc_image_eu/2936/e-Hizpide.jpg&quot;&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;width: 73%; float:right;&quot;&gt;2024ko  uztaila-abendua
https://doi.org/10.54512/QGXF8356

BESTELAKO LANKIDETZAK
- Hizkuntzak irakasteko bideoak sortzeko aholkuak (Elena Prieto Pérez)
-  55 urtetik gorako helduen hizkuntzen ikas-irakaskuntzarako ikuspegi bat  (Marcela Fritzler)
- “EOIgualdad”: Méridako HEOko genero-berdintasuneko proiektuaren historia (Mª Jesus Quiroga Caraballo)

BESTE ITURRIETATIK
- Europako Erreferentzia Marko Bateratuaren Liburu Osagarria eta ekintzara bideratutako ikuspegia (Brian North)

IKERKETAK
- Adimen artifizialaren erabilera EAEko helduen euskalduntzean (Martin Txintxurreta Albizua)
- &quot;Speed Dates&quot;: ikasgelan elkarrekin jarduteko eta interakzio-gaitasuna garatzeko dinamika (Paula Redondo Juárez)&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;</description>
      <guid isPermaLink="true">https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/e-hizpide_aldizkariak/e-hizpide_ehun_eta_lau</guid>
    </item>
    <item>
      <title>e-Hizpide 105</title>
      <link>https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/e-hizpide_aldizkariak/e-hizpide_ehun_eta_bost</link>
      <pubDate>Mon, 31 Mar 2025 06:00:35 GMT</pubDate>
      <description>&lt;div&gt;&lt;div style=&quot;width: 25%; float:left;&quot;&gt;&lt;img width=&quot;100%&quot; style=&quot;width: 100%;&quot; src=&quot;https://www.ikasten.ikasbil.eus/pluginfile.php/1945003/mod_habecms/doc_image_eu/3047/e-Hizpide.jpg&quot;&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;width: 73%; float:right;&quot;&gt;2025eko urtarrila-ekaina
https://doi.org/10.54512/GNIP9093

BESTELAKO LANKIDETZAK
-  Bitartekotza C2 mailan: nola diseinatu jarduera egokiak eta motibagarriak (Carmen Ramos Méndez-Sahlender)
- «Gutxi ordaintzen didate, baina izugarri gustatzen zait nire lana». Hizkuntza gehigarrien eskolak, errealitatea zalantzan jartzeko tokia (Encarna Atienza Cerezo)
- Euskara-txinera: hizkuntza-aniztasunaren kolore aberatsak (Maider Xiaoxin Larrañaga Olabe eta Irune Ibarra Lizundia)

BESTE ITURRIETATIK
- Atzerriko hizkuntzak ikasteko ikuspegien hobekuntza zahartze osasuntsua sustatzeko: berrikuspen sistematiko bat (Blanka Klímová eta Cecília de Paula Nascimento e Silva)

IKERKETAK
- HEOCeko adierazpide linguistiko batzuek B2 eta C1 azterketetako idazlanetan duten isla. HABE-IXA corpusa aztergai (Ignacio Alustiza Bacchella)
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;</description>
      <guid isPermaLink="true">https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/e-hizpide_aldizkariak/e-hizpide_ehun_eta_bost</guid>
    </item>
    <item>
      <title>e-Hizpide 106</title>
      <link>https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/e-hizpide_aldizkariak/e-hizpide_ehun_eta_sei</link>
      <pubDate>Tue, 29 Jul 2025 07:55:57 GMT</pubDate>
      <description>&lt;div&gt;&lt;div style=&quot;width: 25%; float:left;&quot;&gt;&lt;img width=&quot;100%&quot; style=&quot;width: 100%;&quot; src=&quot;https://www.ikasten.ikasbil.eus/pluginfile.php/1945003/mod_habecms/doc_image_eu/3092/e-Hizpide.jpg&quot;&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;width: 73%; float:right;&quot;&gt;2025eko uztaila-abendua
https://doi.org/10.54512/DFUJ3097

BESTE ITURRIETATIK
-  Adimen artifiziala hizkuntzen ikaskuntzan eta irakaskuntzan. Promesetatik ebidentzietan oinarritutako aurrerapenetara (Fernando Trujillo Sáez)
-  Adimen artifizial sortzailea hizkuntzen irakaskuntzan. Irakasleen aukera eta gaitasun berriak (Joan-Tomàs Pujolà Font eta Vicenta González Argüello)

BESTELAKO LANKIDETZAK
- Nola kudeatu hizkuntzen eskola anitza, inklusiboa eta maila askotarikoa (Lola Torres Ríos)

GELA IREKIA
- “Getxon euskaraz?” Proiektuetan Oinarritutako Hizkuntzen Irakaskuntzako esperientzia bat (Amaia Goiri Arkaute)
- Proiektuen bidezko metodologia: ikasleen parte-hartze aktiboa (Marisa Mentxaka Herrán)

SOLASEAN
- Adimen artifiziala: hiru euskara-irakasleren esperientzia eta iritzia (Itziar Larzabal Bengoetxea eta Iñaki Murua Anzola)
 &lt;/div&gt;&lt;/div&gt;</description>
      <guid isPermaLink="true">https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/e-hizpide_aldizkariak/e-hizpide_ehun_eta_sei</guid>
    </item>
    <item>
      <title>e-Hizpide 107</title>
      <link>https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/e-hizpide_aldizkariak/e-hizpide_ehun_eta_zazpi</link>
      <pubDate>Fri, 09 Jan 2026 12:12:18 GMT</pubDate>
      <description>&lt;div&gt;&lt;div style=&quot;width: 25%; float:left;&quot;&gt;&lt;img width=&quot;100%&quot; style=&quot;width: 100%;&quot; src=&quot;https://www.ikasten.ikasbil.eus/pluginfile.php/1945003/mod_habecms/doc_image_eu/3141/e-Hizpide.jpg&quot;&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;width: 73%; float:right;&quot;&gt;2026ko urtarrila-ekaina
https://doi.org/10.54512/FXZY7502

BESTELAKO LANKIDETZAK
- Ebaluazio formatiboaren zeregina euskararen irakaskuntzan: erregulazioaren eta ikaskuntza autonomoaren artean (Juan G. Fernández Fernández)
- Hezkuntza-erakundeak hobetzea. Etengabe ikasten duten profesionalak eta erakundeak (Joaquín Gairín Sallán)
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;</description>
      <guid isPermaLink="true">https://www.ikasten.ikasbil.eus/mod/habecms/view.php/irakasbil/e-hizpide_aldizkariak/e-hizpide_ehun_eta_zazpi</guid>
    </item>
  </channel>
</rss>