Ekintza komunikatiboa: Ikasleak, asteburuko plana idatzi ondoren, gelakideekin egiteko bi hitzordu lotzen saiatuko dira.

Egoera: Amaia bere herrira doa asteburuan. Josuk ez du neska joatea nahi.

Hizkuntza: Gramatika: Ezin izan aditz-lokuzioa. Funtzioa: Ezintasuna adieraztea.

Ekintza komunikatiboa: Binaka, film batek merezi duen edo ez baloratu. Taldean, adostasuna, ez adostasuna agertuta filmik onena zein den erabaki.

Egoera: Laguna ikusten ari diren filma komentatzen ari zaio berarekin dagoen neskari.

Hizkuntza: Gramatika: Merezi du/ ez du merezi... -T(z)EA; iritziak: uste dut.. -(e)LA; nire ustez... Lexikoa: Filmak deskribatzekoak: interesgarria, aspergarria, motela, bizia.

Ekintza komunikatiboa: "Egoera jakin batzuetan elkarrizketei segida idatziz ematea, -t(z)ea espero erabiliz eta ondoren, ahoz praktikatzea.

Egoera: Amaia irakaslearengana joango da, jarri dion notarekin ez dagoelako konforme.

Hizkuntza: Gramatika: Aditz-izena: -t(z)ea espero, Indikatiboko lehenaldia.

Ekintza komunikatiboa: Galdera-erantzun labur batzuen bidez beste ikaskide batzuk ezagutzea, euskaltegiko beste talde batekoak edo.

Egoera: Amaiak eta Josuk lehenengo aldiz egingo dute topo, unibertsitatean.

Hizkuntza: Funtzioak: Nork bere buruaren aurkezpena egitea.

Ekintza komunikatiboa: Sekuentzia honetan, egoera baten aurrean elkarrizketa bat prestatuko duzue lagun batekin.

Egoera: Amaia-Josu eztabaidan honek era desegokian erantzun diolako gas-konpainiakoari.

Hizkuntza: A.L. Agintera Aditz laguntzailea kenduta. Funtzioa: solaskidearengan eragitea.

Ekintza komunikatiboa: Irakasleak banatuko dituen fitxen arabera, egokitu zaien jakia prestatzeko erosi behar dituzten osagaien zerrenda osatuko dute ikasleek.

Egoera: Amaia eta Josu erosketa-zerrenda prestatzen.

Hizkuntza: Gramatika: Partitiboa galderetan eta ezezko esaldietan. EGON aditz trinkoa: dago/daude.Galderak: Badago?/Ba (al) dago? Badaude? Ba (al) daude?

Ekintza komunikatiboa: Errezeta bat berridatzi, ikasleak egiten duen erara egokituta..

Egoera: Josuk eta Amaiak herriko plazan espinakak erosiko dizkiote baserritarrari.

Hizkuntza: Agintera, aditz laguntzailerik gabea. Funtzioa: Janari bat prestatzeko eman behar diren pausoez galdetu eta erantzutea.

Ekintza komunikatiboa: Bi leku ezagun aukeratuta, bigarrena NON dagoen adierazteko instrukzioak idatziz eman ondoren, elkarrizketa batean txertatzea eta ahoz praktikatzea.

Egoera: Fakultateko eskolak amaituta, nekatuta daude eta horregatik, arratsaldea libre hartzea erabaki dute.

Hizkuntza: Gramatika: Izen-sintagma, deklinabidea: NON. Leku-adberbioak: hemen, hor, han. EGON aditz trinkoa, 3. pertsona, singularrean eta pluralean. Funtzioa:

Lekuei buruz galdetu eta erantzutea.