PLE y PLN: creación y gestión de espacios y redes personales de aprendizaje

Argitaratua: Saturday, 19 July 2014, 4:15 PM
Torres, Villatoro

El concepto de los Entornos Personales de Aprendizaje (o el acrónimo en inglés PLE) lleva desde 2004 siendo el foco de debate en numerosos contextos de formación, insertándose incluso en programas educativos y de formación. Es, sin duda, un tema que ha dado lugar a debate y discusión, abriendo un marco de reflexión sobre cómo se aprende y se enseña en, para y con la red; sobre el papel del alumno como centro de su aprendizaje; la importancia del aprendizaje no formal; y la gestión y reflexión del aprendizaje como elementos clave.
En esta sesión trabajaremos la estructura y los elementos de los PLE en la formación docente y en el aprendizaje desde la perspectiva del desarrollo de la competencia digital en la enseñanza y aprendizaje de lenguas.

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